水的净化(实验).ppt

1、水 的 净 化,第四单元课题2,江门市实验中学龚慧,学习目标,1、知道纯水与天然水的区别 2、了解吸附、沉淀、过滤和 蒸馏等净化水的方法 3、初步学会过滤的操作方法,5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可饮用吗？,他只能从池塘中取得一些泥水。,鲁滨逊从池塘里获得的水：,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可饮用吗？,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水？,静置,过滤,吸附,煮沸,蒸馏,自来水厂净水过程,自来水厂净水过程图,取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,除去不溶性杂质,除去可溶性杂质、

2、颜色、异味,活性炭吸附,吸附：利用木炭、活性炭等多孔 物质，吸附水中极细小的 不溶性杂质、少数可溶性 杂质、臭味、色素等物质,活性炭在水中的净化作用,活性炭有多孔结构，总表面积可达5001000m2 g-1。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为： 除臭去除异味 去色去除由各种染料形成的颜色等 过滤去除一些不溶性杂质 吸附吸附一些溶解在水中的杂质,自来水厂净水过程图,取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,除去不溶性杂质,除去可溶性杂质、颜色、异味,杀死残存的细菌,1静置沉淀法,沉淀物,让部分不溶的杂质（质量较重、颗粒较大）沉降到水底。,但不能去除悬浮在水中（

3、质量较轻、颗粒较小）及浮于水面的固体物质。,如何除去？,2、吸附沉淀法,吸附悬浮物 浑水变澄清,想一想：如何除去水中的沉淀？,加入絮凝剂 （明矾）,(1).过滤可以分离 与 的混合物,固体,液体,3、 过滤法,下列各组混合物可以用过滤法分离的是（ ） A 酒精和水 B 食盐和泥沙 C 食盐和水 D 铁粉和铜粉,(1).过滤可以分离 与 的混合物,固体,液体,(2).过滤操作需要哪些仪器？,3、 过滤法,铁架台,滤纸,漏斗,烧杯,玻璃棒,小组完成： 实验4-2 1、取水 2、过滤,评一评：操作要点,(3).过滤的操作要点：,一贴：,滤纸要紧贴漏斗的内壁。,二低：,滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；,滤

4、液的液面要低于滤纸的边缘。,三靠：,玻棒下端要靠在滤纸的一边；,烧杯口要紧靠引流的玻璃棒,漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。,.玻璃棒的作用：,引流,想一想：,1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？,应该重新过滤一次，直到澄清为止。,(1)滤纸破损,(2)滤液边缘高于滤纸边缘,(3)仪器不干净等,2、你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？,课外实验：制作简易净水器,3、河水过滤后，滤液可以喝吗？,不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及 微生物,大部分微生物都在煮沸时被杀死。,但水中还有可溶杂质，可能对人体有害。,4、煮沸,5、蒸馏,小 结,水的净化,除不溶 性杂质,除可溶 性杂质,吸附

5、（活性炭）,蒸馏,静置， 吸附沉淀（明矾）,过滤（“一贴二低三靠”）,水的净化常用方法,1、静置沉淀法,2、吸附沉淀法,3、过滤法,4、蒸馏法：,净化程度,2、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是 （ ） A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏 3、（2010）下列净化的操作，净化程度最高的是 （ ） A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏,1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ） A、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉 C、酒精和水 D、泥沙和食盐水,B,D,A、D,练一练,4、过滤时必须使用的一组仪器是（ ） A.蒸发皿、量筒、玻璃棒 B.烧杯、漏斗、玻璃棒 C.漏斗、试管、玻璃棒 D.试管、坩埚钳、烧杯,B,5. (2008广东)用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是 ( ) A能杀菌消毒 B能把硬水变为软水 C能得到纯净水 D活性炭主要起吸附杂质的作用,D,6.我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是( ) A河水过滤加氯气加明矾沉淀净水 B河水加氯气过滤加明矾沉淀净水 C河水加明矾加氯气过滤沉淀净水 D河水加明矾沉淀过滤加氯气净水,D,课外调查：P58、5题,从卫