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文档简介

1、第二章 生物的遗传和变异,第一节 基因控制生物的性状,遗传,龙生龙,凤生凤,老鼠生子会打洞,变异,龙生九子。子子不同。,几种生物性状植物,豌豆的圆粒与皱粒,番茄的红果与黄果,几种生物性状动物,兔的白毛与黑毛,鸡的玫瑰冠与单冠,人的一些性状,人的一些性状,人的一些性状,人的一些性状,人的一些性状,左右手嵌合(左手在上还是右手在上),小结,性状:生物体所有特征的总和。包括形态结构、生理特征和行为方式。 相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。,基因控制生物的性状,遗传下去的是基因,而不是性状。在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因传递的桥梁,练习,下列说法中,哪些是对的?哪些是不对的? 同样是生

2、长成熟的鱼,鲤鱼的个体较大,鲫鱼的个体较小,这是相对性状。 金鱼有体色透明的和不透明的,这是相对性状。 李的果实表面是光滑的,而桃的果实表明有的光滑,有的带有毛毛,他们互相间都可称为相对性状。,错,错,对,遗传是指亲子间的 ,变异是指亲代间和子代个体间的 ,生物的遗传和变异是通过 而实现的。,相似性,差异,生殖和发育,练习,晓鸿的母亲双眼皮、有耳垂、大拇指向背侧弯曲;父亲单眼皮、有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲;晓鸿双眼皮、无耳垂、大拇指不能向背侧弯曲。请你根据上述信息进行分析: 母亲双眼皮,晓鸿也是双眼皮,说明了生物的 现象。 父母都有耳垂,晓鸿无耳垂,说明了生物的 现象。 有 对相对性状,它们

3、分别是 。,遗传,变异,3,单眼皮与双眼皮、,有耳垂与无耳垂、,大拇指能向背侧弯曲与不能向背侧弯曲,转基因鼠的启示,转基因超级鼠,普通鼠,讨论,在这项研究中,被研究的性状是什么?控制这个性状的基因是什么? 被研究的性状是鼠的个体大小,控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。,转基因超级鼠的获得,说明性状与基因之间是什么关系? 基因决定生物的性状。,讨论,由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因? 传递的是控制性状的基因。,由前面的实验我们可以推断得到基因控制生物的性状。,练习,1.下列现象中不可能出现的是 ( ) A.一头母猪产下一窝小猪,小猪相貌各不相同 B.双眼皮的

4、一对夫妇生出一个单眼皮儿子 C.完全相同的孪生兄弟或孪生姐妹 D.同一豆荚中的种子播种后,长出的植株却各不相同,C,2.小明的父母都惯用左手,小明也是如此。这是因为( ) A 小明的父母将惯用左手的性状传给了他 B 小明和他的父母朝夕相处 C 小明父母将控制惯用左手性状的基因传给了他 D 小明父母既传递了惯用左手的性状,又传递了控制该性状的基因,C,判断,生物体的全部性状都能够遗传。 路边的车前长得瘦小,而同种车前在田边生长的却很肥大,这是因为控制车前生长的基因发生了改变。,错,错,转基因技术,把一种生物的某种基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就由可能表现出

5、转入基因所控制的性状。,基因在亲子代间的传递,第二节,染色体由DNA和蛋白质组成,染色体是遗传物质的载体,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。,生物体 细胞核 细胞,细胞,细胞核,染色体,DNA,基因,染色体、基因、DNA,生物体,体细胞,生殖细胞,生物的形状通过生殖细胞传递给后代。,1.正常情况下,人的体细胞内染色体的数目 是_,,2.正常情况下,人的生殖细胞内染色体的数 目是_,,这些染色体的来源是( ),A全部来自父亲 B全部来自母亲 C一半来自父亲,一半来自母亲 D与父亲相似的人,染色体来自父亲的多 与母亲相似的人,染色体来自母亲的多,下列哪种细胞内染色体 不,是 成,A口腔上

6、皮细胞 B卵细胞 C神经细胞 D肌细胞,对存在的( ),23对,C,23条,B,练习:,?,奥国人,天主神父。主要工作:1858-1865经过7年的杂交试验,1865年发表了植物杂交试验的论文。,遗传学奠基人孟德尔简介,(Mendel, 1822-1884),第三节基因的显性和隐性,P,F1,F2,返回,一对相对性状的遗传图解,高,矮,高,高,矮,P,F1,配子,高,DD,dd,D,d,Dd,高,矮,F1,F2,配子,高 高 高 矮,返回,Dd,Dd,D,d,D,d,DD,Dd,Dd,dd,思考,1、在孟德尔的遗传实验中,高茎和矮茎豌豆杂交后代表现什么性状?,2、在相对性状的遗传中,显性性 状

7、和隐性性状各有几种基因组成?,显性性状有两种:DD、Dd,隐性性状有一种dd,3、如果夫妻双方的基因都是Aa (分别控制卷舌和不卷舌),其 后代可能有那些表现性状?,三个卷舌,一个不卷舌,基因是成对的,控制生物性状的基因有显性和隐性之分。 显性基因: 隐性基因: 当一对基因中有显性基因时一般表现为:_ 当一对基因都是隐性基因时表现为:_,例如:一对决定单、双眼皮的基因 a aa,单 眼 皮,双 眼 皮,双 眼 皮,是指控制显性性状的基因,用大写字母表示。,是指控制隐性性状的基因,用小写字母表示。,显性特征,隐性特征,A,a,A,a,体细胞,生殖细胞,父亲,母亲,双眼皮,双眼皮,精子,卵细胞,受

8、精卵,孩子,双眼皮,双眼皮,双眼皮,单眼皮,A,a,A,a,A,a,A,a,体细胞,生殖细胞,父亲,母亲,正常,正常,精子,卵细胞,受精卵,孩子,白化病,A,a,A,a,二、为什么要禁止近亲结婚,我国婚姻法规定:直系血亲和三 代以内的旁系血亲之间禁止结婚,同一个家族携带相同的隐性致病基因 可能性较大,如果结亲结婚后代的隐 性致病基因结合的几率就大,出现遗 传病的机会大大增加。,AA,Aa,Aa,AA,aa,AA,Aa,Aa,表,兄妹,1/2,1/2,子代患病率:,1/4,1/2,1/2=1/16,1.如果黑色是显性性状, 棕色是隐性性状,用B、 b表示控制体色的显性、 隐性基因。,(1)请写出

9、亲代和子代的基因组成,(2)如果子代中,还有一头黑色小牛,你能写出它的基因组成吗?_,b,B,bb,bb,B,b,练习:,.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的主要理由是( ),.下列几种细胞内,基因不是成对存在的是( ),A.卵细胞 B.受精卵 C.肌细胞 D.神经细胞,C,A,.白化病的发生是由含有两个隐性基因的受精卵发育而成的.一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病男孩,那么这对夫妇的体细胞中含有控制该性状的一对基因一定分别是( ),A,填空:,生物的性状是由 决定的,这种物质上有许多 分别对不同的性状起决定作用。,我国某地山区有一个“傻子村”,这是由于 导致的。,遗传物质,基因,近亲结婚,第四节,

10、人的性别遗传,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,男,女,经过整理后的男、女染色体成对排序图,X Y,X X,X Y,X,生殖细胞,X,X X,体细胞,精子,卵细胞,X,X X,X Y,受精卵,性别,性染色体,结论:,生男生女的机率(或机会)是相等的。但新生儿到底是男是女,主要取决于父亲的哪一种精子与母亲的卵细胞相融合。,因此,那种认为孩子的性别完全是由母亲决定的想法是不正确的。,练习:,1.下列各项叙述中,错误的是( ),A.父母的性状传给子女的现象叫遗传,B.生物的性状是通过他们的生殖细胞传给下一代的,C.生物的性状是由遗传物质决定的,D.不同的生物,其遗传物质是相同的,2.人的体细胞内含有23对染色体,那么人的生殖细胞、受精卵中含有的染色体数是( ),A.23对,23对 B.23条,23条 C.23条,23对 D.23对,23条,D,C,3.下列各项叙述中,错误的是 ( ).,B,4.下列属于遗传病的是( ).,A.坏血病 B.爱滋病 C.夜盲病 D.白化病,D,变异类型,由遗传物质改变引起的能遗传下去,可遗传的变异,不遗传的变异,第五节:生物的

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