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1、三 因数与倍数,第5课时 质数和合数,苏教版 五年级下册,写出下面各数的所有因数。 2 的因数： ； 3 的因数： ； 5 的因数： ； 6 的因数： ； 8 的因数： ； 9 的因数： 。,1，2,1，5,1，2，4，8,1，3,1，2，3，6,1，3，9,新课导入,写出下面各数的所有因数。 2 的因数： ； 3 的因数： ； 5 的因数： ； 6 的因数： ； 8 的因数： ； 9 的因数： 。,1，2,1，5,1，2，4，8,1，3,1，2，3，6,1，3，9,在这些数中， 只有两个因数的有（ ）， 有两个以上因数的有（ ）。,只有两个因数的数， 它们的因数有什么特点？,2，3，5,6，

2、8，9,进行新课,2、3、5 这几个数只有 1 和它本身两个因数， 像这样的数叫作质数（或素数）。 6、8、9 这几个数除了 1 和它本身还有别的因数， 像这样的数叫作合数。,只有两个因数的数， 它们的因数有什么特点？,想一想， 1的因数有几个？ 1是质数吗？ 是合数吗？,1 的因数只有 1 个。,1 既不是质数， 也不是合数。,小结,1.只有1和它本身两个因数的数叫作质数（或素数）。 除了1和它本身还有别的因数的数，叫作合数。 2.质数只有两个因数，合数有两个以上的因数。,小结,质数和合数的个数是无限的，没有最大的质数和合数，只有最小的质数和合数，最小的质数是2，最小的合数是4。1既不是质数，也不是合数。,找出4、7和10的所有因数， 再写出它们分别是质数还是合数。 4 的因数： ； 4 是（ ）数； 7 的因数： ； 7 是（ ）数； 10 的因数： ； 10 是（ ）数；,1，2，4,1，7,1，2，5，10,质,合,合,找出11 20各数的所有因数， 再把11 20填入合适的圈里。,随堂演练,11 13 17 19,12 14 15 16 18 20,课堂小结,通过这节课的学习活

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