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文档简介
1、第14章 整式的乘法,14.1.1 同底数幂的乘法,探究新知,1.计算下列各式: (1)102103; (2)105108; (3)10m10n(m,n都是正整数).,你发现了什么?,2.2m2n等于什么? 呢? (-3)m(-3)n呢?(m,n 都是正整数),这个结论是否具有一般性?如果底数同样也是字母呢?,探究新知,am an等于什么(m,n都是正整数)?为什么?,=am+n,不变,相加,探究新知,同底数幂相乘,底数 ,指数 .,即,不变,相加,巩固落实,应用提高,am an ap 等于什么?,你是怎样做的?与同伴交流,应用提高,判断(正确的打“”,错误的打“”),x4x6=x24 ( )
2、 (2) xx3=x3 ( ) (3) x4+x4=x8 ( ) (4) x2x2=2x4 ( ) (5)(x)2 (x)3 = (x)5 ( ) (6)a2a3 a3a2 = 0 ( ) (7)x3y5=(xy)8 ( ) (8) x7+x7=x14 ( ),对于计算出错的题目,你能分析出错的原因吗?试试看!,应用提高,1.计算: (1)5257; (2)77372; (3)-x2x3; (4)(-c)3(-c)m.,2.一种电子计算机每秒可做4109次运算,它工作5102s可做多少次运算?,3.解决本节课一开始比邻星到地球的距离问题.,拓展延伸,把下列各式写成幂的形式,小结,作业,必做作业: 完成课本习题14.1中第1题 拓
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