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文档简介
联合三角形复习课,广州市第四十七中学汇景实验学校罗海城,一.经典再现,突出主题,二.从问题点知道,回顾应用,一.(从教科书P51第三题改编)已知:图,CDAB,BEAC, 垂足分别为角平分线的性质基本型,例1.(从教科书P56第9题改编)如图1所示,在AD平分BAC、AB5、CD2时,ABD的面积为角平分线的性质基本型(3)将直线l旋转到如图2所示的位置,其他条件就不变,线段BM,CN,MN之间的数量关系_, 点a的坐标为(3,-1),如果点b在第三象限,则点b的坐标为_ _ _ _ _ _ _ (-1,-3)、f为AB延长线上的点,点e为BC上,求出AE=CF. (1)证据: rtabertcbf(2)ae与CF的位置关系,d,例2 (3)求证据: AB DC=AD,变体3 .如图所示,BC AED 90,DE是adc. (1)将证据平分: e是BC的中点. (2)求证据: ADC,1 .通过在复杂的图形中解开基本图形把握利用“图形的分解和构造”的方法构筑基本图形。 即,通过适当地添加辅助线来求出问题解决的途径。 4 .课程总结,内化升华,2 .构造合同作为辅助线的常用方法,(1)可以通过角平分线上的一点在角的两侧作垂线段,可以制作“角平分线性质的基本
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