数学北师大版九年级上册配方法求一元二次方程.ppt_第1页
数学北师大版九年级上册配方法求一元二次方程.ppt_第2页
数学北师大版九年级上册配方法求一元二次方程.ppt_第3页
数学北师大版九年级上册配方法求一元二次方程.ppt_第4页
数学北师大版九年级上册配方法求一元二次方程.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二章 一元二次方程 第二节 配方法(一),复习回顾 1、如果一个数的平方等于9,则这个数是 , 若一个数的平方等于7,则这个数是 。 一个正数有几个平方根,它们具有怎样的关系? 2、用字母表示完全平方公式。 3、用估算法求方程 x2-4x+2=0 的解, 你喜欢这种方法吗?为什么? 你能设法求出其精确解吗?,(1)工人师傅想在一块足够大的长方形铁皮上裁出一个面积为100cm2的正方形,请你帮他想一想这个正方形的边长应为 ;若它的面积为75cm2,则其边长应为 。 (2)如果一个正方形的边长增加3cm后,它的面积变为 64cm2 ,则原来的正方形的边长为 cm。 若变化后的面积为48 cm2呢

2、?(小组讨论) (3)你会解下列一元二次方程吗? x2=5 (x+5)2=5 x2+12x+36=0,挑战自我1:,(4)上节课我们研究梯子底端滑动的距离x(m) 满 足方程x2+12x-15=0,你能仿照上面几个方程的解题 过程,求出x的精确解吗?你认为用这种方法解这个 方程的困难在哪里? (小组交流),做一做:填上适当的数,使下列等式成立,1、x2+12x+ =(x+6)2 2、 x2-6x+ =(x-3)2 3、 x2-4x+ =(x - )2 4、 x2+8x+ =(x + )2,问题:上面等式的左边常数项和一次项系数 有什么关系?对于形如 x2+ax 的式子如何 配成完全平方式?,6

3、2,32,22,2,42,4,例题:,(1)解方程:x2+8x-9=0,解:可以把常数项移到方程的右边,得 x2+8x9 两边都加上一次项系数8的一半的平方,得x2+8x42=942. (x+4)2=25 开平方,得 x+4=5, 即 x+4=5,或x+4=-5. 所以 x1=1, x2=-9.,(2)解梯子底部滑动问题中的x满足的方程: x2+12x-15=0,解:移项得 x2+12x=15, 两边同时加上62得,x2+12x+62=15+36, 即(x+6)2=51 两边开平方,得 所以: 但因为x表示梯子底部滑动的距离, 所以 不合题意舍去。 答:梯子底部滑动的距离是 米。,挑战自我2! 例3:如图,在一块长和宽分别是16米和12米 的长方形耕地上挖两条宽度相等的互相垂直的 水渠,使剩余的耕地面积等于原来长方形面积 的一半,试求水渠的宽度。,解法1:设水渠的宽为x米,根据题意得, 解得:x1= 4 x2=-24(不合题意舍去) 答:水渠宽为4米。,16-x,12-x,解法2:设水渠的宽为x米,根据题意得, 解得:x1= 4 x2=-24(不合题意舍去) 答:水渠宽为4米。,解法3:设水渠的宽为x米,根据题意得, 解得:x1= 4 x2=-24(不合题意舍去) 答:水渠宽为4米。,比一比,看谁做的又快又准确! 解下列方程:,谈谈你的收获,1、用配方法解一元

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论