免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
六年级数学下册(RJ) 教学课件,第 3 课时 解比例,第 4 单元 比例,1. 比例的意义和基本性质,用比例的基本性质判断下面哪一组中的两个比可以组成比例。 18:20和7.2:8 100:0.2和10:0.002,能,不能,一、复习导入,根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。,2.法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有一 座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座 模型高多少米?,二、探索新知,2.4 1.5,3.解比例 = 。,6 x,解:2.4x=1.56 x= x=,( )( ) ( ),1.5,6,2.4,3.75,做一做,1.解比例。 (1)x:10= : (2)0.4:x=1.2:2 (3) =,1 4,1 3,12 2.4,3 x,解:x=0.6,2.餐馆给餐具消毒,要用100mL消毒液配成消毒水,如果消毒 液与水的比是1:150,应加入水多少毫升?,解:设应加入水x 毫升。 100 :x=1:150 x=150100 x=15000 答:应加入水15000毫升。,小 结:,解比例无论在书写格式还是验算方法上它与解方程都是相同的。解比例时,先根据比例
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电子合同制造服务市场调研报告-主要企业、市场规模、份额及发展趋势
- 公司业扩管理办法
- 2024届高考数学专项分布列概率的三大最值问题含答案
- 河南省平顶山市2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷
- 2024年高考数学新结构模拟适应性特训卷(一)(考试A4版)
- 钢筋接头全球前19强生产商排名及市场份额(by QYResearch)
- FZ∕T 95019-2013 圆网闷头行业标准
- 包装件试验机相关行业投资规划报告
- 有机肥料及微生物肥料相关项目投资计划书
- 医用超声仪器相关行业投资方案
- 教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷加答案(易错题)
- 广东省深圳市2023-2024学年四年级下册第1-4单元期中模拟测试数学试卷(北师大版)
- 2023-2024学年广东省深圳市十校联考中考三模物理试题含解析
- 新能源产业发展与安全应用白皮书
- 森林火灾扑火知识课件
- 2012-2021年广东省历年中考数学试题分类及答案解析(近10年)
- 中医祛湿养生方法的课件
- (高清版)DZT 0073-2016 电阻率剖面法技术规程
- 全面家装业务员培训材料
- 师德师风承诺书师德师风个人档案表
- 班长对班长述职报告
评论
0/150
提交评论