坚持总体国家安全观

1、第一框 道德与法律,第十一课 建设法治国家,一、含义：,道德： 法律,指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。,是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。,法律的含义或特征,1.法律是国家制定或认可的,全国人大通过宪法修正案,法律的含义或特征,2.法律是由国家强制力保证实施的 （如：军队、监狱、警察、法庭）,法律的含义或特征,3.法律是以权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。,内容,区别,表现形式不同,存在于认识和舆论中，概括，笼统，大多不成文。,明确、严格

2、和具体的，规范性文件。,调整对象和范围 不同,实现方式不同,依靠社会舆论和教育的力量，依靠人们的觉悟。,思想、言行,行为,也依靠公民的自觉维护和遵守，但主要依靠国家强制力保证实施。,二、区别：,p2-4 小字理解,法律,道德,结论：（p3小字第二节） 1、一般来说，在我国凡是违犯法律的行为，也都是违反道德的行为。 2、而违反道德的行为，则不一定同时违犯法律。,判断：,1、一般来说，在我国凡是违反道德的行为，也都是违犯法律的行为。（ ） 2、不管是违反道德还是法律的行为，都要依法严惩。 （ ）,调整的对象和范围不同,法律是显露的道德，道德是隐藏的法律 （p4名言说明了） 下列能正确阐述该观点的选

3、项是 ( ) A道德与法律相辅相成 B法律比道德更重要 C道德比法律更重要 D法律和道德都是约束人的行为规范,A,三、联系：,1.道德与法律都是规范行为的手段，二者相互联系，相辅相成；(p4),（p4-5）,2.法律体现并促进道德的发展；(p4正文2) 3.道德补充法律的不足，并支持法律的实施。（p4正文3） 4.道德和法律在某些情况下会相互转化。（p5正文1）,活动一,谈谈机动车“礼让斑马线行人”、“常回家看看”的规定体现了道德与法律的什么联系？,三、联系,1.法律体现道德的精神，促进道德的发展 （有利于提高人们道德修养，营造良好的社会道德风尚。） 2.道德和法律在某些情况下会相互转化。,“

4、礼让”似乎不应该只是车辆应该注意的，对于行人来说，也应该学会“礼让”。现在不少行人不走斑马线，乱穿马路，这让遵守交通规则、懂得“礼让”的司机很“受伤”。为此，湖北省武汉市交管部门将在重点路口设置人脸识别系统，对不遵守交规的行人进行人脸识别后进行处罚，并纳入个人诚信系统。 思考：说说武汉市交管部门将不遵守交规的行人纳入诚信系统体现了道德与法律的什么关系？,活动二,3.道德补充法律的不足，并支持法律的实施。 （因为道德调整范围广泛，在法律管不到的方面，需要发挥道德的力量；同时，道德水平的不断提高，也能促进人们自觉遵法守法，推动法律的有效实施）,法律与道德：相互联系，相辅相成,我国法律,道德,体现、

5、促进、转化,补充、支持、转化,三、法律与道德的联系,每个公民既要提高自身的道德情操，又要不断提升自己的法律素养。,要求(启示)：,国家治理既要重视德治，坚持以德治国，又要重视法治，坚持依法治国。,1.法律和道德紧密结合，才能共同维护社会的和谐稳定， 促进我国法治社会的进程。 2.道德是人们追求的较高境界，法律是人们行为的底线； 3.道德可以唤醒人们心中的良善，法律能震慑人们心中的恶念。,四、两者关系对我们的启示：（p5下）,含义,联系,启示,区别,道德与法律,1.法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。下列突出体现法律这一基本特征的是( ) A中华人民共和国民法总则正式颁布 B某明星因偷税被予以行政罚款 C路人谴责李某损坏共享单车的行为 D学校处分实施校园欺凌的学生,B,(2018常德)2.“为了保护民事主体的合法权益弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。”民法总则如此开宗明义，成为社会主义核心价值观融人法治中国建设的鲜明写照。这说明() 法律和道德互相促进，互相补充 道德比法律更具约束力 我国坚持依法治国与以德治国相结合 凡是法律所禁止的行为，都是道德所谴责的行为 A. B. C. D.,C,3.去过新加坡的人常感叹当地环境优美，人们举止文明。细究后发现，在新加坡如有人随地