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文档简介

1、真理诞生于一百个问号之后,谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。,回顾： 课文具体写了哪几件事？,英国的化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了许多试验，终于发明了石蕊试纸。,奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动时都表示做梦的普遍规律。,自学：时间8分钟,默读课文，思考： （1）课文列举的三个事例在内容上、写法上有什么相同点？ （2）文中三件事例中的“?”分别是什么？由此发现的“!”分别是什么？从“？”到“！”的过程是怎样的？ （3）只要你见微知著，善于发现并不断探索，那么，当你解答了

2、若干个问号之后，就能发现真理。（见微知著是什么意思？这句话和开头有什么联系？）,学法指导一,这几个事例在写法上、内容上有什么相同点？,三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。,内容 相同,最后写解决问题。,写法 相同,三个故事都是讲生活中的偶然发现的问题；,三个故事都是讲科学家发现和发明的故事；,先写发现问题，,再写研究问题，,三个故事中提到的科学家发现和发明的过程是相同的。都是先偶然发现问题，不断地追问；再进行反复的研究和试验；最后解决了问题，得出了结论。,具体事例中的问号“是什么？由此发现的真理是什么？从“问号”到“真理”的过程是怎样的？,谢皮罗教授,洗澡水的漩涡。,为什么总朝逆时针

3、方向旋转？,旋涡的方向与地球的自转有关。,波义耳,盐酸会使花瓣变红。,紫罗兰中的什么成分遇盐酸会变红？,发明了酸碱试纸。,奥地利医生,儿子做梦时眼珠转动。,眼珠转动会不会与做梦有关？,凡睡者眼珠转动时都表示在做梦。,课文的写作思路和写作特点是什么？,写作思路,写作特点,提出观点,论证观点,总结观点,用具体的事实说明道理,写作思路：,写作特点：,最后把“？”拉直成为“！”， 找到了真理。,这里的“？”是发现问题，是不断的追问，,“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。,这个句子把一个抽象的道理，用直观现象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。,“？”,“！”,善于“打破沙锅问到底”的人，却从中

4、有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。,“打破沙锅问到底”是一句俗语，形象表达了锲而不舍、不断探索的精神。,发现,发明,发现,发明,创造,创造,成就,成就,这四个词按收获由小到大排列，也说明平常的事情中蕴涵着真理，蕴含着伟大的成就，而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。,结语,我们已经懂得了“真理诞生于一百个问好之后”的含义：只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。 同学们请牢牢记住，科学发现的“偶然机遇”只能给有准备的人，而不会给任何一个懒汉。你们是祖国的未来，世界是属于你们的。行动起来吧，做一个“有准备的人”，我们的生活中有无数个未知的真理，正等待你

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