语文版七年级下第24课《口技》精品课件.ppt

1、文定实验学校精品课件,语文版七年级下册,林嗣环,口 技,林嗣环，字铁崖，清朝福建晋江人，顺治年间进士。著有铁崖文集等。口技原为他的秋声诗的序言。,口技一文选自虞初新志。 虞初新志是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。实际上是一部短篇小说集。,口技是民间的表演技艺，是“百技”的一种。口技表演者用人体发声器官来模拟和表现人们在现实生活和自然界中发出的各种声音，同时配以表情动作进行表演的一种技巧和技艺。古代的口技实际上只是一种仿声艺术。表演者用口模仿各种声音，能使听的人产生一种身临其境的感觉。它是中国古老的民间传统表演绝活，是中国也是世界的宝贵文化艺术遗产之一。,少（ ）顷 犬吠（

2、 ） 呓（ ）语 意少（ ）舒 曳（ ）屋 许许（ ）声 几（ ）欲先走 夫齁（ ）声起 无敢哗（ ）者 叱（ ）大儿声中间（ ）力拉,sho,fi,y,sho,h,j,hu,hu,ch,jin,y,京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默

3、叹，以为妙绝。 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,口技,林嗣环,全文可以分为三部分：,第三部分（第段），写表演结束时的情景。,第二部分（第段

4、至第段），写表演者的精彩表演和听众的反应。,第一部分（第段），交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具，以及开演前的气氛。,京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。,1、善：擅长，形容词活用作动词。,2、会：动词，适逢，正赶上。,3、施：动词，摆放；布置。,4、但：只。,5、坐：通“座”，座位。,遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。,2、乳：喂奶，名词活用作动词。,1、惊觉：因惊吓而醒。觉

5、，动词，醒。,3、呜：轻声哼，动词。,当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。,1、众妙毕备：各种妙处都具备。毕，全，都，副词。,2、以为妙绝：认为奇妙极了。绝：极。,未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。,1、齁：打鼾。,2、意少舒：心情稍微放松了些。少，稍稍，略微。舒，舒畅，松弛。,忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，

6、抢夺声，泼水声。,1、俄而：不久，一会儿。,2、间：动词，夹杂。,3、曳屋许许声：拉塌房屋时一齐用力的呼喊声。曳，动词，拉。许许，劳动时共同出力的呼声。,凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。,1、虽：即使。,2、一端：一头，这里是“一种”的意思。,3、名：动词，说出。,4、于是：在这(时候) 。于，在。是，代词，这。,5、奋：动词，举起。,6、股：名词，大腿。,7、几：几乎。,忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,1、群响毕绝：各种声音全都消失了。毕，全

7、，都。,2、撤屏：撤去屏风。,3、而已：罢了。,1.介绍口技表演前的情景。,2.介绍表演一家人深夜惊醒的情况及宾客默叹（由睡到醒）,3.介绍表演这家人从醒到又睡的情况及宾客情绪的变化。（由醒入睡）,4.介绍表演失火、救火的经过和宾客惊慌欲跑的神态动作。（失火救火）,第一部分：表演前,第二部分：表演中,第三部分：表演后,5.介绍口技表演结束后的情形。,写作顺序：时间顺序。,1、“满坐寂然，无敢哗者”这说明了什么？,明确：写听众的反应衬托出表演者技艺高超，客人们对这位表演者向往之情； 又为即将开始的表演创造安静的气氛，是为下文作烘托和伏笔。,明确：口技人是按照声音由远及近，由外到内，由小到大，由少

8、到多的顺序表演一家人深夜被犬惊醒的过程的。,2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程，是按怎样的顺序声音变化的？,遥闻,（远近）,便有,（外内）,既而,（小大）,当是时,（少多）,3、第二段中描写宾客的神态有什么作用？,明确：这段末描写听众的神态是对口技表演的侧面烘托。“伸颈”“侧目”，是写宾客听得入了神，唯恐有所遗漏；“微笑”，表示宾客对表演心领神会，感到满意；“默叹”，写宾客为表演者的技艺所折服，但又不便拍案叫好的神态。这些侧面描写与正面描写相结合，把口技表演和它的效果有机的联系起来，从而突出口技者表演之“善”。,4、第三段所写的内容在表演中起什么作用？,明确：这一段写的是一家人由

9、醒到又睡的经过和宾客的情绪变化。这一段既是四口人吵醒之后的余波，又是深夜失火、救火的前奏。,5、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音？,明确：这一段开头用一个“忽”字，连用三个“大呼”，表现了火着得突然，而且很大。紧接着连用三个“百千”，极写声音之复杂。又用“中间百千齐作”写火势凶狠，用“又夹泼水声”写大火中人们的行动。“凡所应有，无所不有”，总写失火时声音之逼真。,6、第四段中写宾客的表现有什么作用？,明确：作者用夸张的手法盛赞口技表演者的高超技艺。段末写宾客的表现，突出了口技者表演逼真的程度。,明确：不是简单重复，有前后呼应的作用，更主要的区别在于：开头以交代道具为主，为下文作铺垫，

10、结尾再次强调道具的简单，称赞了表演者的高超技艺，让人对这场表演还回味无穷，对表演者的敬意油然而生。,7、开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”，是不是简单的重复？为什么？,本文通过描写一场精彩的口技表演，展示和赞扬了口技艺术的魅力和表演者高超的技艺。,2、以静写动，动静结合。,1、正面描写与侧面描写相结合。,满坐寂然、满坐宾客,坐：通“座”，座位。,通假字,绝,妙,以为妙绝 群响毕绝,众妙毕备 以为妙绝,（副词，极）,（动词，消失）,（名词，妙处）,（形容词，奇妙）,一词多义,妇抚儿乳 儿含乳啼,指,坐,乳,手有百指 指其一端,众宾团坐 满坐寂然,（名词，手指）,（动词，指出

11、）,（动词，坐下）,（同“座”，名词，座位）,（动词，喂奶）,（名词，乳头）,3、当是时。,会，古义：适逢，正赶上。今义：聚合，合在一起。,但，古义：只。今义：转折连词，但是。,是，古义：这。今义：判断动词。,古今异义,1、会宾客大宴。,2、但闻屏障中抚尺一下。,6、稍稍正坐,微，古义：隐隐约约。今义：微笑、微小等。,少，古义：稍微。今义：数量小。,稍稍，古义：渐渐地。今义：稍微。,4、微闻有鼠作作索索,5、宾客意少舒,9、于是宾客无不变色离席,中间，古义：其中夹杂。今义：在事物两端之间或两个事物之间的位置。,虽，古义：即使。今义：虽然。,于是，古义：在这个（时候）。今义：承接连词，就。,7、中间力拉崩倒之声,8、虽人有百手,11、几欲先走。,股，古义：大腿。今义：屁股。,走，古义：跑。今义：行走。,10、两股战战。,1、京中有善口技者 2、不能名其一处也 3、妇抚儿乳,善：擅长，形容词活用作动词。,名：说出，名词活用作动词。,乳：喂奶，名词活用作动词。,词类活用,4、会宾客大宴 5、妇手拍儿声 6、无不伸颈，侧目,宴：举行宴会，名词活用作动词。,手：用手，名词作状语。,目：用眼睛看，名词活用作动词。,1.表示突然发生： 2.表示同时发生： 3.表示相继发生： 4.表示在特定的时间内发生： 5.表示过了很短时间就发生：