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文档简介

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2、独使用,它们必须放在名词之前并与名词一起使用。那是我的自行车。那是我的自行车。他们的老师在哪里?他们的老师在哪里?她妈妈正在做饭。她妈妈正在做饭。回到首页,形容词所有格代词my,you,my,its,his,her and their,and articles,不要见面。与动词无关。看到这个名词,就上前。回到主页,三人一组扮演a部分。注意发音、语调和表达。回到主页,让我们表演,回到主页,两人一组,模仿C部分的动画,就你桌上的物品进行对话。如果你不会说单词,你可以问老师或者查字典。参考句型:我的什么时候.你有我的吗.它在哪里?回到主页,在哪里?它在哪里?在哪里.用来询问某人或某物在哪里。回答:它/它们是位置介词,是其他的。我的手表是什么时候?我的手表在哪里?它在你的书包里。它在你的包里。我的袜子在哪里?我的袜子在哪里?他们在床上。他们在床上。复习,回到主页,让我们读,让我们读和写,让我们唱,让我们玩得开心,回到主页,课后练习写作,选择填空。1.玲玲,快点。公元前2年的公元前。_你有我的票吗?你是英国人吗?_那是在你

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