语文人教版四年级下册小英雄雨来课件

1、R四年级下册,14* 小英雄雨来,作家名片：管桦，原名鲍化普，著名作家、诗人。河北省丰润县人。曾任北京市文联副主席、主席，北京老舍文艺基金会会长，北京老舍研究会会长。 主要作品：荆各庄的故事小英雄雨来将军河三支火把等。,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年（19452015）：1937年至1945年是中国历史上波澜壮阔的抗日战争时期，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京隆重举行。,听朗读，认读字词，理解词语意思。,苇絮 黝黑 裤褂 一骨碌 姥姥 门槛 劫难

2、撒谎 吆喝 光溜溜 飘飘悠悠,生字注音,x,yu, l,lo,kn,ji,hun,yo,li,u,yu,多音字组词,还,hun（ ）,归还,un（ ）,皇冠,un（ ）,冠军,冠,hi （ ）,还有,词语解释,光溜溜： 推推搡搡： 劫难： 睁眼瞎： 趔趄： 飘飘悠悠：,形容物体、地面、身上没有遮盖的样子。 搡:猛推。使劲推的样子。 灾难；灾祸。 比喻不识字的人；文盲。 身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子。 在空中或水面上轻缓地浮动。形容人性格不老实、轻浮,或者生活不稳定。,沉寂（ ） 轻蔑（ ） 大概（ ） 聚精会神（ ）,近义词,沉静,轻视,大约,全神贯注,柔软（ ） 黝黑（ ） 危险（ ） 温

3、和（ ）,反义词,坚硬,白皙,安全,严厉,本文主要讲述了在_时期，晋察冀边区的少年_为了掩护_,机智地同_作斗争的故事。,1. 本文主要讲述了一个什么故事？,抗日战争,雨来,革命干部,敌人,2. 课文一共有六个部分，请给每一部分加上小标题。,一、游泳本领高,二、上夜校读书,三、掩护李大叔,四、勇斗鬼子,五、宁死不屈,六、机智逃生,小标题：,1.游泳本领高 2.上学明事理 3.掩护李大叔 4.与敌作斗争 5.河沿的枪声 6.脱险归来,一、再读课文，走近雨来： 1.文章从哪些地方表现了雨来的英雄气概？ 2.他小小年级为什么会有这样的英雄气概？,游泳本领高,默读第一部分，文中哪些语句可以体现雨来的游

4、泳本领高？,每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。,雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。,游泳水平高,调皮,淘气,找出文中的环境描写，说说有什么作用。,芦花开的时候，远远望去，（ ）的芦苇上( )盖了一层（ ）的白雪。风一吹，（ ）苇絮就（ ）地飞起来，把这几十家小房屋都罩在（ ）的芦花里。,黄绿,好像,厚厚,鹅毛般的,飘飘悠悠,柔软,运用了比喻手法把芦花比作白雪，突出了雨来家乡的美，为后来人们保卫家乡做铺垫。,上夜校读书,雨来来学校学到了什么？

5、,我们是中国人，我们爱自己的祖国。,哪些句子写雨来热爱学习？,雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。,细节描写，从“包书皮”这一细节可以看出雨来对课本的珍爱，表明他十分热爱学习。,掩护李大叔,边看图画边读第三部分,雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。,雨来是因为害怕敌人的刺刀才一直跑的吗？,雨来是为了把敌人引开，保护交通员李大叔； “撒腿就往后院跑”说明雨来反应很快，这样可以转移敌人的

6、注意力；“脚下像踩着风”说明雨来跑得很快。形象地表现了雨来的机智勇敢。,雨来赶紧爬上树，可是还是被抓了回来。,勇斗鬼子,默读第四部分，讨论： 鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段？,鬼子给雨来松绑，问他刚才看见谁进来了， 雨来说他什么也没看见。,哄骗,鬼子给雨来吃好吃的糖块，可是雨来不要,鬼子给雨来金戒指，可是雨来不要,哄骗,利诱,无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来，并把雨来拉出去准备枪毙,毒打,威胁,啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。,敌人十分_!,凶狠残暴,面对_一样的敌人，雨来遍体鳞伤，他

7、的脑袋里_，他的两眼_，他的鲜血从鼻子里一滴一滴地滴下来可是雨来还是_。他真是个小英雄！,鹰,像有一窝蜂，嗡嗡地叫,直冒金花,坚强不屈,为什么雨来能在鬼子面前表现得这样勇敢坚强？,我们是中国人， 我们爱自己的祖国。,“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了几次？分别是什么情况下出现的，作者为什么要多次强调这句话？,“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”在文中反复出现了三次，这句话也是全文的主题思想，这样回环往复地出现，使主题更加鲜明，同时反映了雨来的性格的形成和发展过程。,宁死不屈,人们对雨来有怎样的评价？,“雨来是个好孩子！死得可惜！” “有志不在年高。”,如何理解“有志不在年高”

8、？,志：志气、志向；年高：年纪大。有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有志气，年纪小也能做出优异的成绩。这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动和激励着芦花村的人们。,有志不在年高,机智逃生,雨来没有死！雨来没有死！,在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”,可爱的小英雄,读完整个故事，你觉得雨来是一个怎样的人？,机智勇敢,热爱祖国,不畏强敌,小英雄雨来,游泳本领高 脱险条件,上夜校读书 接受教育,尽力挪缸 全力掩护,与鬼子斗争 坚强不屈,有志不在年高 受称赞,枪口逃脱 机智勇敢,机智勇敢 热爱祖国,中国少年抗日英雄王二小抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的扫荡。王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。一次，他将迷路的敌人带进了八路军的埋伏圈