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文档简介

1、第五节 科学探究：摩擦力,滑动摩擦力： 一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体间相对运动的力，叫做滑动摩擦力。,滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？,提出问题,摩擦力大小可能与：,1、接触面的粗糙程度有关？ 2、接触面之间的压力大小有关？ 3、接触面大小有关？ 4、运动速度有关？ 5、接触面的材料有关？ ,猜想与假设,先探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度、压力大小的关系。 在探究时要对变量进行控制 。,制定计划与设计实验,实验器材： 弹簧测力计、桌面、小木块、钩码、毛巾。,当用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动时，弹簧测力计的示数的大小就反映了滑动摩擦力的大小。,f,F,即 f = F,加

2、油站,实验数据记录表,结论：,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力_。,滑动摩擦力的大小与压力有关，压力越大，摩擦力_。,越大,越大,有一饮料瓶的盖子盖的太紧了，你怎样才能把它打开？,试一试,衣服上的拉链在拉起来不够灵活时，你能怎样解决？为什么？,增大摩擦的方法：,走路,接球,1、增大接触面之间的粗糙程度,2、增大接触面之间的压力,减小摩擦的方法：,旱冰鞋变滑动为滚动，减小摩擦,在自行车转动部分加润滑油，减小摩擦力,气垫船向下喷出气流，形成气垫减小摩擦力,磁悬浮列车靠强磁场把列车托起形成气垫，减小摩擦力,1、减小接触面的粗糙程度 2、减小接触面的压力 3、用滚动摩擦代替

3、滑动摩擦 4、使接触面彼此分离,1、在家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是（ ） A、浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖 B、人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有凹凸花纹 C、脚底下放一条毛巾 D、穿上平底的塑料拖鞋,D,诊断练习,2、下列措施中,增大有益摩擦的是( ),减小有害摩擦的( ) A、举重运动员上场前,手上擦些镁粉 B、医生戴乳胶手套时先在手上擦些滑石粉 C、洗衣机的皮带松了,更换一根新的 D、给机器的转动部分加润滑油,AC,BD,3、下列体育用品中为了增大摩擦的是（ ） A、足球守门员戴的手套 B、乒乓球拍上的胶粘 C、羽毛球上的羽毛 D、跑鞋底上的鞋钉,A B D,4、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及很多有关摩擦力的知识。例如: A、轮胎上刻有花纹 B、车轴处装有滚珠 C、在转动部分添加润滑油 D、刹车时用力捏闸 上述内容中属于：,1、通过增大压力而增大摩擦的是 ( ),2、通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是（ ）

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