3.1.2指数函数_第1页
3.1.2指数函数_第2页
3.1.2指数函数_第3页
3.1.2指数函数_第4页
3.1.2指数函数_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第1年 2棵,第2年 22棵,第3年 23棵,第4年 24棵,第x年 2x棵,引入课题,比较下面两个函数的共同特征：,一般地,函数 (a0且a1)叫做指数函数, 其中x是自变量. 函数的定义域是R.,新课教学,1.指数函数的概念,(指导学生对比y=ax与ab=N,找出它们的区别和联 系,从而熟记指数函数的形式,定义域和值域),在 = N中,底数a不变,指数b变为x,幂N变为 y,得到指数函数 .,= N中,保持一个量不变,其他两个量发生改 变,就可以得到一个函数, 想一想,你还能变出其他 函数吗?,例1 下列函数中指数函数的个数是：,答案：0个,2.指数函数的图象和性质,请同学们在同一坐标系内

2、画出下面这两个函 数的函数图象:,(学生活动),对比观察这两个函数的图像，总结函数的性质.,图象特征: (1)图象都在x轴上方; (2)图象都经过点(0,1); (3)从左到右, 函数 的图象逐渐上升, 函 数 的图象逐渐下降.,例2 已知指数函数 (a0且a1)的 图像经过点(3， )，求f(0)， f(1)， f(-3)的值。,分析：要求f(0)， f(1)， f(-3)的值，我们需要 先求出指数函数 的解析式，也就是要 先求a的值，根据函数图像过点(3, )这一条件， 可以求得底数a的值.,例3 比较下列各题中两个值的大小:,解：,因为 不能看作同一个指数函数的两 个函数值，所以我们可以首先在这两个数值中间 找一个数值，将这一个数值与原来两个数值分别 比较大小，然后确定原来两个数值的大小关系。,由指数函数的性质知,所以,巩固练习：（教材P58 练习123）,课堂小结,(1)回顾本节课的学习内容:指数函数的定义, 图象及其性质;,(2)中学阶段研究函数的方法:观察函数的图 象,从图象中直

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论