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文档简介

1、喂出来,（日本）星新一,教师：漳湖中学 曹慧,明确目标,1.识记文章中常用及疑难字词。 2.理解并欣赏本篇微型小说精妙的构思。 3.体悟本篇科幻小说的深刻主题。 4.增强环保意识，认识到每个破坏行为最后都是我们人类自己买单。,2,3,一、正音识字,哂( )笑 牟( )取 众目睽( )睽 颤颤巍巍（ ） 栅栏（ ） 棘( )手 铆( ）钉 贪婪( ) 履行( ) 莫衷一是（ ）,4,给下列加点字注音,哂( shn )笑 牟( mu )取 众目睽( ku )睽 颤颤巍巍（ chn ）（ wi ） 栅( zh )栏 棘( j )手 铆( mu ）钉 贪婪( ln ) 履行( l ) 莫衷（ zhng

2、 ）一是,5,解释下列词语,哂笑 牟取 棘手,6,哂笑：讥笑。 牟取：谋取名利 棘手：形容事情难办，像荆棘刺手。,众目睽睽 莫衷一是 任劳任怨,7,众目睽睽：大家的眼睛都注视着。 莫衷一是： 不能得出一致的结论。 任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。,逍遥法外 雨后春笋 心安理得,8,逍遥法外：指犯法的人没有受到法律制裁，仍然自由自在。 雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。 心安理得：得:适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。,不容置疑 一视同仁 胸有成竹,9,不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可靠 。 一视同仁：同样看待，不分厚薄。慷慨大方：不吝

3、啬，很大度。 胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事前已有通盘打算。,二、作家作品,10,请查阅资料，整理出微型小说、科幻小说的文体特点，分别列举出至少3篇代表作品。,11,微型小说：微、新、密、奇,科幻小说：科学、幻想、未来、小说,三、巧解构思,12,1.小说的故事情节以什么为线索? 请依据线索，理出小说的叙事脉络。,13,14,洞,发现,探寻,漏,填,2.重点阅读小说结尾部分，尝试续写结尾部分，体味作者的精妙构思。,15,小说采用循环式的结构，开篇看似无害的无底洞，结局 必将反噬人类。,四、探寻主题,16,1.品读小说结尾部分，揣摩“工人”的心理。读完整篇小说故事，你想对那个工人说些什么呢？,身陷悲剧而不自知，仍然充满喜悦与满足，人类的虚妄和愚蠢展现无遗。,17,2.你认为小说的众多人物里，谁该为故事结局负责？小组讨论，达成共识。,18,依据出场顺序，列出所有人物， 仔细阅读他们的行为语言，比较分析，找出“罪魁祸首”,19,村民（年轻人、老人、村长.） 看热闹的人 新闻记者 学者 投机商人 政府官员 职位较低的工作人员 城市里的居

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