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文档简介

1、致女儿的信,苏霍姆林斯基,作者苏霍姆林斯基是_（国籍）著名的教育理论家和教育实践家，主要有_ 等著作。,苏联,给教师的一百条建议,把整个心灵献给孩子,考考你,忐忑 麦穗 曙光 伫立 一抔黄土 怒不可遏 繁衍 一幢,忐忑： 真谛： 宿愿： 怒不可遏： 伫立：,这是一个怎样动人的故事？,与文本对话,请速读课文，简要复述故事情节。,什么是爱情？,故事中提到上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西? 上帝各自都有什么样的反应？这个童话故事想要告诉我们什么？,与上帝对话,阅读课文525段：思考上面问题,爱情,勃然大怒,爱情，忠诚,怒不可遏,爱情，忠诚 心灵的追念,思索着离去

2、,上帝创造世界，教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。,人成了大地上的上帝,爱情，它高于上帝,万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。,只有能以人的方式去爱的人，才能成为真正的人。,假如你是作者的女儿，你看完故事后，是否真正懂得了什么是爱情？,与自己对话,就你感受最深的一点，紧扣语言点，从故事中的男人和女人的角度，或从上帝的角度，或从童话的寓意的角度，谈一谈看法。,这是一个怎样的父亲？,与作者对话,可从“父亲”对“我”的态度及回答的方式来评价。,文学艺术作品中的“爱情”,与古今中外的文学家、艺术家对话,请展示搜集到的有关“爱情”的文学艺术作品。,上邪！ 我欲与君相知， 长命无绝衰。 山无陵，江

3、水为竭，,冬雷震震，夏雨雪， 天地合，乃敢与君绝！ 上邪,在天愿作比翼鸟， 在地愿为连理枝。 白居易长恨歌,海枯石烂 永不背叛,身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通。 李商隐无题,关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 关雎,相识相知 心有灵犀,天涯海角 阻隔不断,花自飘零自流， 一种相思，两处闲愁。 秦观鹊桥仙 两情若是久长时， 又岂在朝朝暮暮。 秦观鹊桥仙,衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴。 柳永凤栖桐 问世间，情为何物? 直教人生死相许。 元好问 ,生死相许 至死不悔,“爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：万物生存、繁殖、传宗接代，彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它才是高尚的，才会使人感受到幸福。花季不是爱情的季节，这时的我们还没有足够的能力去承担。,结束语,同学们，爱是美好的情感，人的全部道德都可以在爱情上反映出来。爱情是人类文明的产物。根据自己的理解，

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