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文档简介

1、3.1.3,概率的基本性质,【学习目标】,1.理解事件的包含关系,会用韦恩图表示.,2.理解事件的并、交运算,能就具体事件说明两事件的并、,交事件是什么.,3.理解互斥、对立事件的概念.,4.掌握概率的性质及概率的加法公式.,1.事件间的关系,AB,(1) 包含关系:若事件 A 发生,则事件 B 一定发生,称 _( 或 事 件 A 包 含 于 事 件 B) , 记 作 _(或_),如图 3-1-5. 图 3-1-5 (2)相等关系:一般地,若 AB,且 AB,则称事件 A 与 事件 B 相等,记作 AB.,事件 B 包含事件A,BA,2.事件间的运算,或,和,AB,(1)并事件:若某事件发生当

2、且仅当事件 A 发生_事件 B 发生,则称此事件是事件 A 与事件 B 的并事件(或_事件), 记作_(或_),如图 3-1-6 的阴影部分.,图 3-1-6,图 3-1-7,(2)交事件:若某事件发生当且仅当事件 A 发生_事件 B 发生,则称此事件为事件 A 与事件 B 的交事件(或_事件), 记作_(或_),如图 3-1-7 的阴影部分.,AB,且,积,AB,AB,练习 1:某射手一次射击中,击中 10 环、9 环、8 环的概 率分别是 0.24,0.28,0.19,则这射手在一次射击中至多 8 环的概,率是(,),D,A.0.48 C.0.71,B.0.52 D.0.29,3.互斥事件

3、与对立事件 (1)若 AB 为不可能事件,即 AB,则称事件 A 与事,件 B_.,互斥,(2)若 AB 为不可能事件,且 AB 为必然事件,则称事件,A 与事件 B 互为_事件.,对立,4.概率的性质,0,1,(1)任何事件的概率 P(A)满足:_P(A)_. (2)概率的加法公式:当事件 A 与事件 B 互斥时,有 P(A,B)_.,P(A)P(B),(3) 当 事 件 A 与 事 件 B 互 为 对 立 事 件 时 , 有 P(A) ,_.,1P(B),),C,其中错误的结论共有( A.3 个 C.1 个,B.2 个 D.0 个,【问题探究】,口袋里装有 1 个白球和 2 个黑球,除颜色

4、外这 3 个球完全 相同,每次从中随机取出 1 个球,记下颜色,放回后,再取出 1 个球.记事件 A 为“两次取到的球的颜色都为白色”,事件 B 为“两次取到的球的颜色不相同”,事件 C 为“两次取到的球 同为白色或 1 个白球和 1 个黑球”,那么 P(C),P(A),P(B)有 什么关系?,答案:因为事件 A 发生与事件 B 发生是互相排斥的,事件 C 发生的频数等于事件 A 与事件 B 的频数之和,所以 P(C)P(A) P(B),题型 1,事件间的关系及运算,【例 1】从装有 2 个红球和 2 个黑球的口袋中任取 2 个球,,那么互斥而不对立的两事件是(,),A.“至少有 1 个黑球”

5、和“都是黑球” B.“至少有 1 个黑球”和“至少有 1 个红球” C.“恰有 1 个黑球”和“恰有 2 个红球” D.“至少有 1 个黑球”和“都是红球”,思维突破:抓住互斥与对立两个概念的联系与区别,正确,理解“至少”“恰有”“都是”的语意是关键.,解析:C 中两事不能同时发生,但可以同时不发生 答案:C,判断事件间的关系问题时,要与集合的包含关 系、运算关系进行类比,能直观地用 Venn 图表示,同时能将事 件的实质信息等价成另一种表达形式进行理解.如“恰有 1 个黑 球”,在本题条件下等价于“有 1 个黑球、1 个红球”.,【变式与拓展】,1.给出事件 A 与事件 B 的关系示意图如图

6、 3-1-8,试用相应,的图号填空.,图 3-1-8,AB 的示意图是_; AB 的示意图是_; AB 的示意图是_; 事件 A 与 B 互斥的示意图是_; 事件 A 与 B 互为对立事件的示意图是_.,答案:(3) (1)(4),(2) (1)(5) (5),2.把黑、红、白 3 张纸牌分给甲、乙、丙三人,每人一张,,则事件“甲分得红牌”与事件“乙分得红牌”是(,),A.对立事件 C.不可能事件,B.互斥但不对立事件 D.必然事件,解析:因为只有 1 张红牌,所以“甲分得红牌”与“乙分 得红牌”不能同时发生,所以是互斥事件,但是这两个事件不 是必有一个发生,故不是对立事件故选 B.,B,题型

7、 2,概率加法公式的应用,【例 2】 学校射击队的某一选手射击一次,其命中环数的 概率如下表: 求该选手射击一次, (1)命中 9 环或 10 环的概率; (2)至少命中 8 环的概率; (3)命中不足 8 环的概率.,思维突破:准确理解所求概率的事件是哪些互斥事件的并 事件,或其对立事件是什么,结合概率加法公式进行求解.,解:记“射击一次,命中k环”为事件Ak(k7,8,9,10) (1)A9与A10互斥, P(A9A10)P(A9)P(A10)0.280.320.60. (2)记“至少命中8环”为事件B. BA8A9A10,又A8,A9,A10两两互斥, P(B)P(A8)P(A9)P(A

8、10)0.180.280.320.78. (3)记“命中不足8环”为事件C.则事件C与事件B是对立事件 P(C)1P(B)10.780.22.,正确分析复杂事件为若干互斥事件的并事件, 或是某一事件的对立事件,是计算事件概率的重要方法.注意 “不足 8 环”与“命中 7 环”的含义不相同.,【变式与拓展】,3.某商场有奖销售中,购满 100 元商品得 1 张奖券,多购 多得.1000 张奖券为一个开奖单位,设特等奖 1 个,一等奖 10 个,二等奖 50 个.设 1 张奖券中特等奖、一等奖、二等奖的事 件分别为 A、B、C,求:,(1)P(A),P(B),P(C); (2)1 张奖券的中奖概率

9、;,(3)1 张奖券不中特等奖,且不中一等奖的概率.,(2)1 张奖券中奖包含中特等奖、一等奖、二等奖设“1 张 奖券中奖”这个事件为 M,则 MABC. A,B,C 两两互斥, P(M)P(ABC)P(A)P(B)P(C),(3)设“1 张奖券不中特等奖,且不中一等奖”为事件 N,则 事件 N 与“1 张奖券中特等奖或中一等奖”为对立事件, P(N)1P(AB),【例 3】 判断下列命题的真假:,(1)将 1 枚硬币抛掷 2 次,设事件 A 为“2 次均为正面”, 事件 B 为“2 次均为反面”,则事件 A 与事件 B 互为对立事件; (2)在 5 件产品中有 2 件次品,从中任取 2 件,记事件 A 为 “所取的 2 件产品中最多有 1 件是次品”,事件 B 为“所取的 2 件产品中至少有 1 件是次品”,则事件 A 与事件 B 互为互斥 事件;,(3)设 A,B 为两事件,则 P(AB)P(A)P(B). 解:(1)(2)为假命题,(3)为真命题,方法规律小结,1.要判断两个事件是互斥事件还是对立事件,需找出两个 事件包含的所有结果,分析它们之间能不能同时发生.在互斥的 前提下,看两事件是否非此即彼,一个不发生必有另一个发生, 进而可判断是否为对立事件.注意

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