九年级化学上册第6单元燃烧与燃料第三节大自然中的二氧化碳一课一练新版鲁教版

1、第六单元第三节自然二氧化碳一、选择基础知识运用1 .将干冰放入空气中，由于其周围会产生大量的白雾，在舞台上经常会产生一种被云雾包围的幻境。 干冰能产生白雾的原因是a .大量水蒸气从干冰中蒸发b .干冰会蒸发大量的白色二氧化碳气体c .干冰蒸发后会吸收大量的热量，使温度降低，大量的水蒸气凝结成小水滴d干冰被空气中的氧气氧化而产生大量的白色气体2 .在关于图所示的二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是()3.CO2的以下用途与其物理性质和化学性质两方面都有关系的是()a .灭火b .化学工业原料c .干冰d .在温室作为肥料使用4 .以下关于二氧化碳的记载正确的是()a .紫色的底盘溶液

2、中通入CO2后，溶液变蓝b .空气中的CO2浓度过大会导致中毒死亡c .温室施加CO2可以提高农作物的产量d所有的火灾都可以用液体二氧化碳灭火5 .以下关于二氧化碳的说法是错误的()a .二氧化碳可用于制造碳酸系饮料b .干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨c .常温下的二氧化碳是有刺激性气味的有毒气体d .大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用6 .二氧化碳在以下变化中只发生物理变化的是()a .制作汽水b .制作干冰c .被石灰水吸收的d .参与植物的光合作用7 .进入云南桂林，美丽的风景塑料大棚蔬菜映入眼帘。 菜农在大棚中使用二氧化碳的主要作用是()。a .防止火灾b .制造煤气肥料

3、c .降低塑料大棚内的温度d .排出塑料大棚内的空气二、解答提高知识运用8 .二氧化碳的正常状况是空气，密度是空气9 .在墙上涂上石灰砂浆，为了加速墙的硬化，大多在室内放置炭火钵，其原理是(用化学方程式表示):(1):(2):(3):(4):(5):(5):(6):(6):(7):(7):(8):(8):(7):(8):(8):(8):(8):(9):(8):(9):(8):(8):(8):(9):(8)10 .使CO2通过紫色的底盘溶液时，溶液变成颜色，反应的方程式在装入石灰水的瓶壁上经常有白色的膜，该白色的膜的成分主要表示为：要洗净表面的白色膜，该反应的化学方程式表示为：在第一课练习回答一

4、、选择基础知识运用1 .【回答】c2 .【回答】d3 .【回答】c4 .【回答】c5 .【回答】c【解析】a、二氧化碳与水反应生成碳酸可制汽水等碳酸饮料，准确b .二氧化碳固体干冰既能进行人工降雨，也能制造制冷剂，是正确的c .常温下的二氧化碳是无色无味的气体，无毒，说法不对d .光合作用消耗二氧化碳产生氧气，是正确的故选c回答。【解析】a、二氧化碳与水反应生成碳酸，汽水是碳酸资料，因此在二氧化碳制汽水中发生了化学变化。b .通过将二氧化碳降温到一定温度，能够得到作为二氧化碳固体干冰，该变化是物理变化c .二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙生成碳酸钙。 化学变化d .光合作用是化学变化，因为二氧化碳与水反应生成有机物和氧.故选b7 .【回答】b温室大棚中使用的二氧化碳，因为利用二氧化碳是光合作用的主要原料，所以二氧化碳浓度变高，植物的光合作用变强，农作物的产量变高。二、解答提高知识运用8 .【回答】无色无味气体非常容易C O2CO2 Ca(OH)2 CO2=CaCO3 H2O本课题将化学原理与实际生活联系起来，考察学生与生活联系起来，与实