九年级化学上册第五单元 课题3 利用化学方程式的简单计算教案 （新版）新人教版

1、利用化学方程式的简单修正算法知识和技能1 .进一步认识化学方程式的含义。2 .掌握有关反应产物的简单修正算法。过程和方法通过多阶段的练习，提高学生的解题技术，培养学生的思考能力，加深学生对化学知识的认识和理解。情绪、态度、价值观通过对化学方程意义的分析和修正，培养学生学，使用实际的学习习惯，将其连接起来。着重于解决问题的格式和程序。难点体会到化学校订问题的格式和物理数学学科的不同。教材和相关习题一、引进新课程师：从化学方程式表示的意义可知，反应物和生成物之间存在数量关系。 研究物质的化学变化往往涉及量的修正算法，比如，用一定量的原料最多能生产多少产品，制造一定量的产品最少需要多少原料？ 等等。

2、 通过这些订正算法，能够增强生产的订正划算性。 有利于合理利用资源，这些修正算法的进行需要遵循化学方程式。 本节从“量”的角度探讨化学方程式的修正算法。二、推进新课程老师：我以前学过用化学方程式进行的简单修正算法，今天我将进一步学习用化学方程式进行的修正算法。 怎么用化学方程式来修正呢？ 订正算法有什么样的步骤和方法？ 请看例题1师：投影展示例题1。例题1 :加热分解高锰酸钾6.3 g，得到的氧气质量是多少？分析：这个问题是了解反应物的质量以求产物的质量，即了解原料的质量以求产品的质量。 一起看教科书的解题顺序吧。解：加热分解高锰酸钾6.3 g时，得到氧气的质量为x。2 k MnO4=是k2M

3、nO4MnO2o 2。2158 326.3 gx=x=0.6 g克翻译：加热分解6.3 g高锰酸钾，就能得到0.6 g氧。师：根据刚才对例题1的解读和解说，根据化学方程式修正的解题步骤分为几步。生：由化学方程式修订的解题程序1 .作为未知量2 .写出反应的化学方程式平均化3 .写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量4 .列出比例公式并求解5 .简洁地写答案。老师：刚才学生们根据化学方程式总结了修正的步骤和方法，接下来补充几个问题。1 .作为未知量时必须注意质量单位，在已知量和未知量单位不一致的情况下必须进行单位换算。 单位不一致就无法进行修正计算。2 .写方程式时必须注意平面，而且方程式的

4、完全注意，反应条件、气体和沉淀的符号要注意标示，修正不完全的方程式时必须扣分。3 .有关物质的相对分子质量写在对应的化学式下。 要注意，相对分子质量乘以化学式之前的系数，已知量和未知量就写在相应的相对分子质量下。4 .比例式有两种排法，可以是横排也可以是纵排。 例题1中采用了纵列，即=.也可以采用横列，即215832=6.3 gx。 一般来说采用纵列比较好。 因为给出问题的质量数字可能与相对分子质量有某种关系，所以修正计算变得简单。 用158 g高锰酸钾加热分解，能制作多少克氧气？ 采用纵列法，修正算法变得非常简单。=是。修正结果的小数点位数的保持按照标题的要求进行，如果标题没有要求，得不到整

5、数，则如例题1那样保持小数。师：在实际的订正计算过程中，我们有必要进一步简化过程。 具体的格式可以参照下面的例题2。例题2 :工业上，烧石灰石(CaCO3 )可以生成生石灰(CaO )和二氧化碳。 制作5.6 t氧化钙需要碳酸钙的品质吗解：必要的碳酸钙的质量为x。CaCO3CaO CO210056x5.6 t吨=x=10 t回答：需要碳酸钙10 t。师：根据上述两个例子，已知的反应物的质量可以求出生成物的质量，如果已知的生成物的质量也可以求出反应物的质量，则一个反应物的质量不能求出另一个反应物的质量，或者一个生成物的质量不能求出另一个生成物的质量老师：投影演示课堂练习：氢气在氯气中燃烧生成氯化

6、氢气体，燃烧100 g氢气需要多少克氯气？ 生成多少克氯化氢气体？老师：你知道问题中你在追求什么吗？ (反应物或生成物)生：已知一种反应物的质量是另一种反应物的质量和生成物的质量。解：必要的氯气的质量为x，生成氯化氢气体的质量为y。二十二厘米271 73100克x y=、x=3550 g，=、y=3650 g克。a :需要3550 g氯气，生成3650 g氯化氢气体。师：1.这个问题有两个问题，一个未知数是x，另一个未知数是y。2 .和前面的例题一样，写化学方程式，平均化，列举有关物质的相对分子质量，已知量，未知量，写在该化学式下。3 .无论有多少未知数，列比例式都和前面的例题一样。 可根据已

7、知量求出一个未知量，另一个未知量可根据已知量求出，也可根据求出的未知量求出。 这样也可以求出这种问题中氯化氢气体的质量=、代入x=3550 g，=、解是y=3650 g师：由此可知，一种反应物的质量可以修正另一种反应物的质量，同样，一种生成物的质量也可以修正另一种生成物的质量。 从化学方程式可以看出有四种类型。师：化学方程式的修正算法的4种类型：1 .求出已知反应物的质量生成物的质量2 .知道生成物的质量后求出反应物的质量3 .已知一种反应物的质量可以求另一种反应物的质量4 .已知一种产物的质量是另一种产物的质量。师：上一例题的解说中，根据化学方程式修正的要领是什么？ 重要的是什么？生：化学方

8、程式的修正计算的3个要领和3个关键：(1)三要领：步骤必须完整格式必须规范必须正确计算。(2)三个重点：正确写入化学式化学方程式必须平均化正确修正相对分子质量。师：应该注意什么？生：1.化学方程式反映了纯物质之间的质量关系，遇到杂质时，将杂质的反应物和生成物的质量换算成纯物质的质量，然后代入化学方程式进行修正。2 .修正计算中注意单位统一(必须以质量单位，体积则以密度换算)。课题3利用化学方程式的简单修正算法1 .根据化学方程式修正的解题程序根据题意设置未知数(2)写化学方程式(3)求出有关物质质量比，写出已知量未知量(4)列比例式，解(5)简洁地写答案2 .根据化学方程式进行修正的4种类型(1)求出已知反应物的质量生成物的质量(2)求出已知产物的质量反应物的质量(3)已知求出某个反应物的不同质量的反应物的质量(4)求出已知种类的生成物的不同质量的生成物的质量3 .根据化学方程式进行修正的3个要领和3个要点(1)三要领：步骤必须完整；格式必须规范