出师表课件 (2).ppt

1、二川、八阵、六出七捕、五丈原前、收到四十九盏明灯，一心交三区。 拿起西蜀，南蛮，决定东和北拒绝，在中军帐中，变成金木土爻神八卦，水面可以火攻。 出师表、诸葛孔明、出师一表本名世、千载谁值仲伯间，“表”是古代臣下写给国王的文体。 表文的一大特点是陈述心情。 出师表历来受到人们的高度评价，是表文的杰作。 文天祥称赞“或者为了出师表，鬼神泣壮烈”，陆游评价“凛然出师表，一字不删”。 读下一个划线字母的声音。 倒塌框架() 疲弊()陛下()向上规模()妄自菲()薄插头()钝()陟()惩罚臧() no ()益()补欠郭攸()的费祎()行()阵和长()史卑()夜忧叹以彰其咎()咨询诹()陛下()酌()损益

2、留下今天的3分但侍卫之臣不懈在内，忠志之士忘身于外：想掩盖追逐先帝的特殊相遇，向陛下报告。 诚实是光先帝离开德国，为了恢复弘志士的气质，应该打开圣洁的倾听方式，不应该妄自菲薄，反而失去了比喻的意义，堵住了忠抗议的道路。 指刘备。 刘备死于此，故称先帝。 意味着帝业没有完成。 指中途皇帝死了。 指框架、c、蜀汉人力疲劳，名声衰退。 有时，无视自己的安危，连言，推断原因，受到特别的恩惠。 特别的，不普通的，特异的。 扩大圣明的听力。 开店、扩大与接下来的“插头”形成对比。 发扬光大，留下美德。 发挥扩大，任意轻视自己，语言不当。 称为引用、引用、比喻。 失去正义，失去资格，违背大义。 先帝创立统一

3、大业还没完成一半就夭折了。 现在天下已经分裂成三国，我们蜀国人力疲劳，物资不足，这真是形势危急，决定存亡的关键时刻。 但是侍卫大臣们在宫廷中毫不懈怠，忠实的士兵们在战场上奋斗，是因为想追究先帝对他们的特别待遇，报答陛下。 陛下确实应该扩大圣明的听取，发挥光大先帝留下的美德，提高志士们的士气。 不应该随便轻视自己，语言不恰当，阻塞了人们全力抗议你的道路。 在宫殿里，一切都合为一体的阮罚，如果有强奸犯科和忠善者不同，应该以昭陛下平明的理由，就其刑赏交给司。 不要偏向个人，内外可以采用不同的方法。提拔、惩罚、善恶、p、偏义复合词、不同、做坏事、条令，必须交给主管官员，判定他们是接受惩罚还是获奖。 理

4、论、评价。 公平、严格、治疗、违反、偏爱、私心，刑赏的法律不同，宫内侍臣和相府的官员，都是一个整体，赏罚的功劳、好坏，在宫中和府中不应该不同。 有人做坏事、违反科条法令、忠实尽善尽美的，陛下应当交给主管官员，判断他们是受到惩罚还是受到报酬，并用于表明陛下的公正严格的治理方针。 不能拘泥于私情，使宫内和朝廷的刑赏法不同。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志考忠纯，以先帝简留陛下：愚思宫中，事无大小，指出商量，再行，有益，弥补阙漏y、we、志、思想、忠诚没有两个，所以选拔、给予、选拔、提高、我、都、z、询问、一定可以、b、补充、同样的“欠缺”、缺点宫殿的事，无论大小，陛下认为应该先问他们

5、再实施。 这样一来，一定能修复缺点和疏忽的地方，取得更好的效果。将军宠爱、性行淑均、晓畅军事、试用以前，先帝说可以说，以众议举宠为知事：愚想营中之事，知协，必与行阵睦、优劣。 性、性格、人品。 淑，善良。 均、公正。 知道得很清楚。 建议、推举、行动、hng、军伍、能力的好坏各自在其场所，即使用者适当。 将军对宠物，性格善良，德平，通晓军事，在先帝时代经过试用，先帝称赞他的才能，所以大家选他为中部知事。 我认为兵营的事务，不管大小，都必须和他商量。 这样，军吴就可以团结一致，好坏分别得到那个地方，亲贤臣，远小人，这第一个汉子兴旺，亲小人，远贤人，后汉就颓废了。 前帝在的时候，每次和大臣谈论此事

6、，也许不叹息于桓、灵的侍中、尚书、长史、入伍，这就是贞良死节之臣，祈求陛下的亲人、信任，汉室的隆，可以数日等待。 形容词为动词、亲近、疏远、西汉、东汉、衰退。兴盛，不，为国而死的气节，(以死报国)，数日，忠贞、优秀、亲贤远佞、哀叹、悲痛、惜恨，接近贤臣，远离小人，这接近小人，远离贤人，这是后汉衰退的原因。 先帝在世的时候，每次跟我说这些话，我都从没有为桓、灵二帝感到惋惜。 侍中郭攸之、费祎、尚书陈震、长史张系、入伍蒋琳，这些都是忠贞贤良，是死能报国的忠臣，陛下希望接近他们，信任他们，汉室的兴盛，可以等待日子。 大臣向南阳低头耕种，乱世丧命，不求问诸侯。 先帝并非臣卑劣，枉屈，三区臣服于草庐之中

7、，协议臣为当代之事，感谢，先帝答应讨价还价。 之后，价格倾斜，败军之际被任命，危难之间被任命，首尔有20年。 庶民、自己、农业、刚和保全、声誉很高。 地位、身份卑下、见识卑下。 谦虚，身份低下。 卑鄙，见识浅薄。 Wi，侮辱，这里有降低身份的意思。 白白屈服。 诸葛亮以为刘备三区茅庐招待他，对刘备来说是耻辱，自己不应该受到刘备亲自来访的招待。 这是礼貌的说法。 为了“为世事咨询大臣”倒置，感动、兴奋，并且承诺、奔走服务，正好在兵败、军事失败时承担重任，在危难的紧迫局面下接到命令，此后。 “有”和“又”，我本来是平民，在南阳自耕田地，求在乱世中暂且保命，不愿在诸侯处得名。 先帝是我的出身低微，见

8、识浅薄，降低自己的身份，三度来草庐来看我，不听我今天天下重要的意见，我很感动很兴奋，答应先帝为他奔走。 后来遭遇失败，战争失败时接受任命，在危机患难期间被任命。 从那时到现在，已经21年了。 皇帝知道大臣很谨慎，所以派大臣去参加活动。 受命以来，在悲伤的夜晚哀叹，因为害了第一个皇帝的明，怕寄托效果，所以过了五月，又深又不毛。 现在在南方，兵甲已经足够了，奖率三军，北定中原，庶贫，除奸凶，兴汉室，回归旧都。 这位大臣报告了先帝和忠陛下的职位。 关于斟酌损益，尽忠言，攸之、祎、允等任意。 死，托，白帝城托孤，迟早，无效，损伤，英明，泸水，即金沙江，不生草木，这是指草木不生的荒凉地区。 毛，草。 激

9、励率领，全军，希望，全力以赴，比喻自己的不良才能。 驽、劣马，指才能差。 指钝、刃不锋利、头脑不灵活、工作迟钝。 攘(rng )、排除、根绝。 奸凶：这是指曹魏政权。 职责本分，权衡，好坏，毫不保留地向陛下提出忠诚的劝告，先帝(刘备)知道我很谨慎，所以临终前把国家大事托付给了我。接到任命以来，我日夜担心叹息，担心先帝的托运没有成效，损害了先帝的英明。 所以我在五月南渡泸水，深入荒凉的地方。 现在南方已经平定，库兵器准备充分，要激励三军带领，在北方平定中原。 希望尽自己平凡的才能，消灭奸诈激烈的魏，复兴汉室，走向古都洛阳。 这是我为报答先帝忠于陛下的责任和本分。 对于对政事的斟酌和利害，提供忠诚

10、的建议，是郭攸之、费祎、董允等人的责任。 陛下如果没有兴德的话，请大臣讨论贼兴复的效果，治理大臣的罪过，先报告皇帝的灵，责备祗、允等迟缓，明确其责任。 陛下也要亲自追求，咨询诹访好道，巡回演出的话，深深地追求着皇帝的敕令。 大臣不胜感谢！ 现在应该远离，流泪，不知道说什么。 把讨伐曹魏复兴汉室的任务交给我吧。 拜托，拜托，交给你。 有效的任务。 发挥效果，圣德忠言，怠慢，彰：揭示。 咎：罪。 我会寻求好的建议。 诹(zu )，听。 正确的建议，深究，皇帝临终发出的敕令。 刘备临死前对刘禅说。 “不要做坏事，不要做好事。 但贤惟德，能服从人。 中所述情节，对概念设计中的量体执行面积分析。 对着时

11、间订正掉眼泪。 流眼泪。 我现在自己修改计划，不知道该说什么。 考察录用、任务，希望陛下讨伐奸商，将复兴汉室的重任交给我。 不完成，请治好我的罪，安慰先帝在天上的灵。 如果不传达圣德的忠告，就要责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，揭露他们的过失的陛下也应该自己考虑国家大事，寻求治国的好方法，接受正确的言论，深刻追究先帝的遗训。 这样做的话，我会感激不尽。 现在正好离开远征，面对这篇表文我流泪，不知道说了什么。第一阶段分析、危急存亡、先帝崩溃框架、天下三分、益州疲弊、不利、追特殊遭遇报陛下，不断在内、忘在外、有利、诚宜不宜、(正反)、(正反)益补有广泛的利益，先帝简拔之臣、先帝被称为能之臣，得到行

12、阵的和平优劣，推荐贤臣东汉流动颓废，正反历史教训赏罚分明，3-5，亲贤远佞，1，6，叙述经验：三顾草庐，7，忠诚心：托孤，2，8，9，总结责任，全篇，3，第一部分(15段)，说服后主从当前形势继承先帝遗志第二部(6、7段)追究过去的经验，表达“报答先帝和忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。 第三部分(8、9段)，明确各方面的责任，主要期待，总结全文。 课内反馈练习，1，阐述古今异义词在以下各句中的含义。 诚宜开圣闻()后值倾注()臣本布衣()先帝不臣卑劣()感谢() (6)这诚危急存亡之秋也() (7)桓灵也() 2，说明以下各组的虚言。 忘身于外者() 三区于草庐中臣服()于

13、桓，也许不叹息于灵()，是，扩大，兵败，庶民，身份低下，见识短，感动兴奋，是，时间，心痛，很遗憾，所以在光先帝留下德()策不是那条路奇怪的男人() ，来，根据，取，取，所以，已经，3，解释多义的内容词。 中道崩架() 道多助()商谈诹善道()他人之道也不足()，道，如果，强奸犯科和忠善者()寡妇的妻子和弱子()实行佣兵耕()，卑贱的道，仁政，道理，如果，如果，你，从眼短，卑贱的野生我非常讨厌。 庶民。 用布做的衣服。 痛恨、布衣、教室考察：古义：今义：古义：今义：卑鄙、感谢、身份低下、见识短浅。 先帝不是臣子的卑劣。 恶劣的不道德。 感动，兴奋。 我很感激。 我因为对方的好意或者帮助而对他有好感。 二、一语多义效陛下，请大臣讨贼兴复之效。 如果不起作用，治理大臣的罪行。 感谢的理由是感谢。 臣不胜感恩。 重任。 实现、完成。 感动，兴奋。 谢谢，光先帝留德。 恢复志士的风度。 这一切都好。 分出优劣。 光、名词作为动词使用，发挥光。 向上、向上、形容词作为动词使用，发挥扩大作用。 良实，形容词作为名词使用，是善良正直的人。 优劣，形容词作为名词使用，才能高的人和才能低的人。 三、词性活用、亲贤臣。 遥远的小人。 渴望除去奸雄.则责攸之、讳允等迟缓.父母、形容词用作