九年级历史上册 第16课武士领导的社会变革修订导学案 北师大版

1、江苏省高邮市车逻辑初级中学9年级历史第16课武士指导的社会变革修改指导案北师大版【学习目标】1 .了解明治维新前日本社会状况明治维新的主要内容。2 .理解明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所发挥的作用。3 .使用比较的方法，探讨日本明治维新和中国戊戌变法的不同点。【重点难点】重点：理解明治维新的主要内容难点：认识明治维新在促进日本向资本主义社会转变中发挥的作用【学习过程】一、预习指导学1853年，美国海军准将率领舰队首先来到日本，幕府和美国签订了不平等条约。 此后，日本必须与一些欧洲国家签订一系列不平等条约，日本面临危险。2、在日本面临危机的时候，放弃排斥外国影响的做法，接受西方的先进技术

2、和思想，组织倒幕力。从1868年开始，明治政府实施了一系列改革措施，旨在实现“”的目标4、1889年，日本公布了，开始走资本主义发展的道路。二、课程讨论19世纪中期的日本面临着怎样的危机2 .根据教科书的内容，简单总结明治维新的主要内容，指出其性质。3、简单说明明治维新的影响。三、扩张都是封建统治末期，受到列强的欺负，依靠皇帝进行自上而下的改革，日本的明治维新成功了，中国的戊戌变法失败了。 同样是改革，为什么会有这么大的不同【教室检查】一、选择问题20世纪60年代，面临内忧外患的日本开始实施社会变革，走上发展资本主义的道路。 这次社会变革a .幕府权力b .武装倒幕c .迁都东京d .明治维新

3、2.19世纪5070年代，俄罗斯和日本的相似点不包括()a .面临严重的统治危机b .受到西方列强的侵略c .资产阶级性质改革的d .走资本主义发展的道路3 .最能体现明治维新性质的改革措施是()a .废藩置县b .近代工业的发展c .文明开化d .努力教育的发展4 .明治政府为了促进经济发展而采取的措施是()废藩置县置产兴业派遣留学生实施新的土地制度，允许土地的私有和买卖A. B. C. D.5 .明治维新的主要作用是()a .改变了日本锁国政策b .强化了日本政府的中央集权c .使日本成为资本主义国家d，给日本留下了很多封建残馀二、非选择问题6 .请阅读以下资料：材料过去，日本以“日本精神

4、、中国知识”为口号，适应了所选择的中国文化的某些方面。 如今，日本又以“东洋道德、西洋艺术”为口号，借用了西洋所希望的东西。 斯塔弗里亚诺斯全球通史材料二1887年，日本军事部门经过广泛调查，提出讨伐清国策案，要求5年内完成所有准备，等待乘坐机会，对中国进行突然袭击。材料三在战后(注：二战结束后)的前几年，占领国美国每天向日本提供100万美元的援助，每天运送6000吨米，以保证尽量减少饿死者。材料二、三均摘自大国崛起日本请回答：(l )根据材料，日本在“东洋道德，西洋艺术”旗下开始的改革被称为什么？材料2上述讨伐清国策案首先转变为怎样的大规模“讨伐”行动？(2)根据材料一和材料二，结合所学的知识，谈谈1890年前后日本整个国家的发展战略发生了怎样的变化。(3)根据材料3，我们来谈谈日本发展战略的变化给那个国家带来了怎样的结果。(4) 读者杂志评论说：“日本是中国的闹钟时间修正，总是让中国觉醒。”对于第二次世界大战后再次崛起的这个世界大国，你希望在国际舞台上看到什么样的印象？第16课武士指导的社会变革一、预习指导学背景不同，日本的资本主义发展水平比中国高，中国民族资本主义发展先天不足，后