九年级历史上册 第一单元 3 西方文明之源教案 新人教版

1、西方文明之源教案【教育目标】1 .知识和技能爱琴文明斯巴达和雅典的奴隶制经济繁荣巴里克里时代雅典(全盛时期的雅典)罗马共和国的成立和国家性质罗马共和国成为了地中海的霸主罗马帝国的建立罗马和平罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡。2 .过程和方法通过看录像、看文本、看地图、看资料，让学生思考如何评价伯利改革，培养学生全面辩证地认识历史现象和历史人物的能力，引导学生比较雅典和斯巴达的特点3 .情感态度和价值观了解改革是社会进步和发展的重要推动力，杰出人物能够在历史发展过程中发挥重要的推动作用。【教育要点】巴里克里执政期间雅典奴隶制的高度发展【教育难点】结合全面辩证地认识巴里克利统治期间雅典奴隶主民主政

2、治本质的地图，掌握古罗马历史发展的基本线索【教法】合作、探索和交流【课前准备】多媒体课件，相关视频【上课日程】一格【教育过程】一、引起兴趣的引进如果在互联网普及的今天，互联网安全问题正在引起人们的重视，特别是木马病毒横行，给人们造成了意想不到的损失，那么木马这个词是从哪里来的呢？ 和这门课有什么关系呢？回顾西方文明的源头寻找答案吧。二、在新课上学习(一)雅典城市国家的繁荣；1 .本节的内容(1) PPT再生木马计视频据教师说，“木马修订”是在第一课学习的希腊的传说(教材P4下面的篮球的内容)，爱丽丝特的父亲阿伽门农为了远征特洛伊而使用。 这里提到的特洛伊战争，是古代东西之间的激烈冲突。 反映当

3、时除了亚非大河流域的东方文明，还诞生了欧洲的西方文明。 一起探索西方文明的源泉吧。PPT展示爱琴文明遗迹的照片希腊半岛群山起伏，海岸线曲折，东临爱琴海，是海上岛屿星罗棋布。 在希腊众多岛屿中，克里特岛是最有名的，由于这里诞生了希腊早期的文明克里特文明，这种文明在爱琴海被温柔浪漫的海风吹向希腊半岛，形成了迈西尼文明，两者合称为爱琴文明。思考：爱琴文明在古希腊历史上有什么重要地位？古希腊是西方文明的源头，希腊文明又来源于爱琴文明，因此爱琴文明是欧洲最早的文明，是古希腊历史的开端。 爱琴文明衰退4500年后，直到公元前8世纪，古希腊开始出现奴隶制都市国家。 中所述)(2)问：公元前8世纪，希腊出现了

4、许多着名的奴隶制城市国家，其中最重要的是哪两个城市国家？PPT提示古希腊地图(雅典和斯巴达)教师提问：雅典和斯巴达各有什么特点？学生发言后，教师根据学生的发言作了总结。(雅典：近海、崇尚文化、工商业发达、奴隶制共和国。 斯巴达：内陆、崇尚武力、农业经营。 中所述)(3)问：雅典奴隶主民主政治在谁的统治中发展到了古代世界的最高峰伯利克里政权期间，雅典达到全盛时期，经济繁荣，文化繁荣，奴隶主民主政治发展成为古代世界的高峰。 中所述)PPT给我们看了伯利克利的照片问：巴里时代雅典的繁荣主要体现在什么方面？(巴里时代雅典的繁荣主要表现在政治、经济、文化三个方面。 在政治上，扩大公民权利，所有成年男性公

5、民都可以参加公民大会，公民大会作为最高权力机构，使奴隶主民主政治发展到顶峰。 在经济上奴隶制经济非常繁荣。 在文化上，伯利鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。 中所述)问：如何评价伯利时代高度发展的奴隶主民主政治？第一，它为雅典的兴盛提供了政治条件和保障，使古代世界的民主政治达到顶峰，成为典型的例子，对近代西方民主政治也有一定影响；第二，它是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广泛奴隶的独裁，能够享有民主权利的成年男性公民中所述)(4)提问：与雅典相比，斯巴达有哪些特点？PPT提示关于斯巴达的照片斯巴达和雅典完全不同，崇尚武力，强烈的士兵威胁征服邻国，掠夺人民为奴。 为了维持镇压外邦奴隶的强

6、大军事力量，斯巴达人实行了严格的军事训练制度。 中所述)2 .开动脑筋师：假设你住在公元前5世纪的古希腊。 为什么是雅典还是斯巴达？生：例：(男：“雅典很好啊。 那里很民主，我可以享受公民的很多权利。 女学生说：“当时雅典市民在居民中所占的比例还不到三分之一，成年男性市民只有六分之一，享有民主权利的只有少数人。 中所述)(二)罗马共和国兴亡1 .本节的内容PPT提示意大利半岛示意图(1)罗马共和国是根据罗马城堡建立的。 罗马在公元前509年建立了共和国。 早期的罗马共和国是以罗马城市为中心的城市国家，也包括周围的小地方。 罗马共和国象征着罗马进入奴隶社会。(2)问：古罗马如何成为地中海的霸主P

7、PT提示公元前2世纪末的罗马示意图从公元前5世纪开始，罗马军队在意大利半岛南征北战，经过200年的努力，在公元前3世纪征服了意大利。 并且，为了取得地中海上的霸权，从公元前3世纪到2世纪，与迦太基人发生了3次战争，称为布匿战争，终于取得了胜利。 公元前2世纪末，罗马共和国称霸地中海。 中所述)(3)公元前73年，斯巴达克斯率领的大规模奴隶起义动摇了罗马共和国的统治。 斯巴达克斯起义代表了罗马奴隶起义的最高水平，给奴隶主阶级以沉重的打击。 马克思称赞斯巴达克斯是“古代无产阶级的真正代表”，列宁是“最好的英雄”。(4)罗马帝国成立于公元前27年。 在掌握军权的将军之间为了争夺权力而互相攻击并杀害的

8、结果，凯撒于公元前49年击败了他的敌人，夺取了政权。 在随后的八年里，他获得了无限期的独裁权，名副其实地成为了军事独裁者，共和国名副其实地死去，元老院权力日益减弱。 但是，凯撒的一些措施唤起了元老们的利益，招来了杀身之祸。凯撒死后，各派经过长期的斗争，公元前30年凯撒亲戚屋大维打败了对手，成为罗马的军事独裁者，但屋大维没有恢复公开的军事独裁制度，自己称为“第一公民”，也就是元首。 公元前27年屋大维建立了元首制。 元老院认为屋大维有镇压奴隶、保护奴隶主利益的能力，授予了“奥古斯都”的称号。PPT展示有关屋大维、凯撒的照片罗马帝国延续了约500年(公元前27-公元前476年)，与秦朝和西汉时代的

9、中国一样，是当时世界上强大的帝国之一。2 .开动脑筋师：中国进入封建社会比西欧早几年？古代中国和当时的罗马有交往吗？生： 学生回答，老师总结我国进入封建社会比西欧早约一千年。 公元前1世纪罗马共和国的执政官凯撒，穿着中国丝绸长袍出现在剧场，一时受到关注。 公元166年大秦(古罗马)安敦王的使节来到东汉，这就是欧洲国家和我国直接友好往来的开始。 中所述)(三)合作探究探索：欧洲文明的起源和亚洲文明的起源有什么不同？你从中得到了什么启示？大河上游高山积雪的融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了丰富的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。三、课程总结在本课中，我们了解了古希腊和罗马奴隶制文明的基

10、本概况。 在伯利克利统治期间，雅典的奴隶制度得到了高度发展。 通过罗马从共和到帝国、从繁荣到衰退到最终灭亡的历史，奴役人民的政治体制被历史淘汰，发现和平民主才是人类永恒的主题。四、课堂练习1 .选择问题(1)希腊的光辉从(b )中获益很大a .姓氏制度b、民主政治c、分封制d、三省六部制(2)在以下选项中，错误的是(c )a、公元前509年，罗马成为共和国b、罗马共和国成立后，正在征服意大利半岛c，2世纪，罗马成了地中海的霸主d，罗马帝国是当时世界上强大的帝国五、作业布局1 .背诵这门课的知识点2 .做练习本【板书设计】第三课西方文明之源一、希腊文明西方文明的摇篮爱琴文明“全希腊的学校”雅典尚武之都斯巴达二、