九年级历史上册《第四单元 步入近代》导学案 新人教版

1、第四单元 步入近代导学案学习目标：1 .了解文艺复兴概况了解哥伦布、达伽马和麦哲伦是探索新航线的先驱了解马丁路德和德国的宗教改革。2 .掌握但丁及其代表作品神曲、达芬奇及其代表作品蒙娜丽莎，掌握欣赏文艺作品的能力。3 .通过文艺复兴和学习认识新航线开拓在欧洲资本主义社会的产生中发挥的作用。学习重点和难点：重点：但丁、达芬奇、莎士比亚及其作品哥伦布航线难点：文艺复兴和新航线开拓欧洲资本主义社会的产生导入课堂：1、展示名画蒙娜丽莎，介绍作品引入新课程。自主学习： (15分钟阅读课文，找出以下问题并记忆。 中所述)一、文艺复兴1、票房时间3360，发祥地3360，思潮：性质：性质：性质。三、代表人物

2、：文艺复兴先驱：其代表作被称为作品内容。达芬奇：人，最大的成就是。 代表作有、等，这些作品体现了精神。莎士比亚：人，代表作有，等影响，影响，影响。二、新航线的开拓1、时间：二、代表人物：哥伦布：人们在每年王室的援助下开始航行，那个船队抵达今天的美国等地，称当地居民为人。其他航海家有、 其中完成环球航行的是。三、影响：共同研究：1、教科书第59页、第62页“动脑筋”。2、哪些因素促进了新航线的开拓？要点拨号：一、十四世纪随着手工厂的发展和商贸的繁荣兴起了新兴的资产阶级，他们发起了以古罗马、希腊文化复兴为旗帜的思想文化运动，发起了史称文艺复兴运动。 这一运动在意识形态领域，突破了近百年宗教神学对人

3、的束缚，解放了人的思想，为资本主义的发展创造了思想文化前提。二、新航线的开拓推动了海外扩张和世界市场的初步形成，促进了资本的原始积累。 同时打破世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆和新大陆结合起来，世界历史从分散走向整体的重要一步。 新航线的开拓促进了殖民扩张和殖民掠夺，为资本主义的产生和发展创造了条件，引起了世界格局的变化西强东弱。法规遵从性检查：一、选择：文艺复兴是a .意大利b .英国c .西班牙d .法国2 .被称为老时代的最后一位诗人，新时代的第一位诗人是()但丁达芬奇莎士比亚拉斐尔3右图是世界著名的油画，这幅名画是()A. 神曲 B. 蒙娜丽莎C. 最后的晚餐 D. 哈姆雷特4

4、.达芬奇的最大成就是()a .绘画b .雕刻c .数学d .力学5 .下一部作品不属于莎士比亚的是()A. 威尼斯商人 B. 罗密欧与朱丽叶C. 最后的晚餐 D. 哈姆雷特6 .第一个探索新航线的国家是()a .意大利b .英国西班牙c .西班牙葡萄牙d .英国法国7发现美洲新大陆的航海家是()哥伦布迪亚斯达伽马麦哲伦8 .地球是圆的，地球上海相连的航海员证明是()哥伦布迪亚斯达伽马麦哲伦扩展升级： 1、填写表格：新航线的开拓表航海家国籍出发国航行时间航行路线航行作用迪亚斯达伽马哥伦布市麦哲伦课外活动：成为问题：请阅读以下资料材料1538年，一位画家写到“会产生很多消失的东西”材料2 :人文主

5、义小说巨人传描述了1533年人们相信存在1000年的精神黑暗。 相继来的不是新生，而是真理的再次恢复。材料3 :文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为高兴。 他们认为这是精神上的新生。 不像开花，只不过是周和重新开始的重复。材料4:18世纪的学者费隆写道，在16世纪，“文艺复兴”一词只能用古代传统来取代。保罗规则的文艺复兴(1)材料1、2结合，说明“消失的东西”是什么意思，消失的理由是什么？(2)对于材料3所述的文学艺术方面的重大成果，分别举出一个例子，指出它们是否属于消灭的东西，并说明理由。的双曲馀弦值。 整理知识时间：发祥地：文艺复兴代表人物：性质：资本主义时代曙光的影响：背景

6、开辟新航路航海家影响：第十一课英国资产阶级革命主编制定时批准学习目标：1 .简述英国资产阶级革命的过程，认识新的社会制度代替旧的社会制度需要长期、重复、曲折的过程。了解权利法案的基本内容，分析君主专制与君主立宪制的区别3 .分析英国资产阶级革命在世界历史中的地位和作用。学习重点和难点：重点： 权利法案和英国资产阶级革命的历史影响难点：英国资产阶级革命的曲折性导入新课程：在图像处死查理一世中引入新课程自主学习：一、“君权神授”下的英国1 .英国资产阶级革命爆发的根本原因(用一句话概括)。2、英国资产阶级革命的领导阶级和睦。二、英国资产阶级革命进程：1、爆炸：2、内战：(根据教科书第68页英国资产

7、阶级革命形势图，简述两次重要战役)一、死刑三、共和时代：1649、5、成立4、护国政治： 16531658年，护国主5、斯图亚特王朝的复活： 16601688年，复活的国王有和。6、结束：年，资产阶级和新贵族联合对其他专制统治不满的人发动，这次没有流血推翻国王专制统治的事件史称为“光荣革命”。三、权利法案公布：1、时间：机构：目的：二、内容：3、作用：四、英国资产阶级革命的影响：共同研究：1、英国资产阶级革命最终取得胜利的理由是什么2、英国的资产阶级革命说明了什么样的历史发展规律要点拨号：英国资产阶级革命首先推翻封建专政，建立资产阶级共和国，然后出现克伦威尔实行军事专政的护国统治，然后出现封建

8、王朝的复活，最后资产阶级和新贵族联合起来反对其他专政统治的人发生宫廷政变，终于赢得革命胜利经历了近半个世纪的革命，说明了新的社会制度需要长期的、重复的、曲折的斗争来取代旧的社会制度法规遵从性检查：一、选择：1、英国资产阶级革命的领导阶级为()(一)国王；(二)资产阶级；(三)新贵族；(四)贵族a，b，2，3，c，2，4，d，1，2右图中反映的事件是()a查理一世b处死英国成立共和国c克伦威尔就任护国主d处死路易十六世3、英国资产阶级共和国在()成立A 1640年B 1649年C 1688年D 1689年4、英国资产阶级革命结束的符号是()a英国议会的召开b英国共和国的成立C 1688年宫廷政变

9、D 权利法案的公布5、“风力入，雨入，王不能入”这个故事的深意是a国王不能如愿以偿地暴露在b风雨中。 c家在风雨中摇撼d王大于自然的力量6 .英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立()a英国议会公布了b英国共和国成立C 1688年的宫廷政变D 权利法案7、英国资产阶级革命爆发的根本原因是a人文主义思想的影响b封建独裁统治阻碍了资本主义的发展c詹姆斯一世使封建独裁统治d英国资本主义生产比别国发达8 .请阅读以下资料：未经国会批准，国王既不能征税，也不能在和平时期维持常备军，同时国王也规定不得擅自废除法律或停止执行法律。(1)上述资料来自哪个国家的哪些文件？(2)什么时候由什么机构公布？(3)本文件

10、从什么方面限制了国王的权利？(4)通过本文件，英国建立了什么样的政治制度？实施这个制度的国家在今天的世界上还有很多，请再举一个例子。扩展升级：1、教科书第69页“开动脑筋”课外活动：成为问题：请阅读以下资料材料1 :康熙帝说：“今天的大小事，大家都是我一个人理，没有旁贷。 和别人分开的话，是无法拒绝的，所以尽管巨细，我也要自己拒绝。 ”“这是一个很好的例子。”材料二：“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不会终止。 (1)材料1和材料2分别指的是哪一种政治制度？(2)这两种政治制度的区别是什么？整理知识英国资产阶级革命表名字根本原因革命任务启动时间领导阶级领导人军队过程公布文献影响英国资产阶级

11、革命第十二课美国的诞生主编制定时批准学习目标：1 .了解美国独立战争的原因，简述美国独立战争的过程，掌握独立战争的影响。2 .通过学习美国独立战争，认识到北美人民所进行的是反对正义的英国殖民统治的斗争，正义的战争得到人民的支持，最终取得胜利。3 .从美国独立战争的影响分析战争的双重性：独立战争是民族解放战争，也是资产阶级革命运动。学习重点和难点：重点：在独立战争过程中，认识到华盛顿在美国历史上的重要作用难点：探讨美国独立战争的原因，加深对美国独立战争历史影响的认识导入新课程：1 .展示华盛顿美国总统的人物照片，介绍后导入新课程。自主学习：一、英属北美殖民地的发展1 .美国土萩居民在17世纪初开

12、始在北美大西洋沿岸建设殖民地。 一百多年后，一共建立了殖民地。2、美国独立战争爆发的根本原因是。二、美国独立战争的过程1、爆炸：年4月。建军： 1775年5月，组成大陆军，任命为总司令。3、建国：年月日，大陆会议发表，宣布诞生。4、转折点：年，战斗，美军击败英军。5、结束：年，英国承认独立。6、年，美国制定宪法，确立美国是国家，分别掌握规定美国是国家元首、政府首脑、享有权利的国家的立法权和司法权。 当选为美国第一任总统。三、独立战争的历史影响共同研究：1、17751783年北美人民在华盛顿的领导下，经过8年的艰苦斗争，最终取得了战争的胜利，争取了国家的独立。 美国独立战争胜利的理由是什么？ 我们共同研究吧。2 .如何评价华盛顿？要点拨号：1 .美国独立战争是北美人民进行的反对正义的英国殖民统治的斗争，得到广大人民群众的支持，这是战争胜利的根本原因。 正确的华盛顿领导人也是战争胜利的原因之一的