青岛版（六年制）小学五年级上册数学教学案 4　等式的性质二(2)和解决实际问题.pdf_第1页
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4等式的性质二(2)和解决实际问题 项目内容 1.按要求填空。 (1)x比 20 大 5。 分析:是()与()在比大小,()大,()小,列方程:()。 (2)5x比 20 大 5。 分析:是()与()在比大小,()大,()小,列方 程:()。 2.看教材第 60 页情境图。 (1)要解决长颈鹿有多少只,可以根据题意列出方程。 ( )3+2=梅花鹿的只数 3x+2=38 (2)在解“3x+2=38”时,应该先算什么,再算什么? 把()看作一个整体,求出 3x的值是()。 解 3x=36,解得x=()。 3.等式的性质二:等式两边都()同一个数(0 不作除数),等式仍然成立。 4.在解 “ax+b=c” 这类方程时,应该先运用等式的性质一,求出ax,再运用()求出x 的值。 5.解方程。 3x+1.5=61.2x-1.4=8.28x+2=4.4 6. 姓名李芸王军李飞张明 体重(千克)363055.245.6 经研究,人的体重约是自身血液质量的 12 倍。 你知道他们体内的血液各重多少千克 吗? 温馨 提示 知识准备:等式的性质一。 参考答案： 1.(1)x20 x20 x-20=5 (2)5x205x205x-20=5 2.(1)长颈鹿的只数(2)3x3612 3.乘或除

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