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文档简介

1、1、单元4交际艺术新思维的学习目标理解并掌握礼貌、礼仪、合作、竞争、宽容和诚实的含义及相关知识。能够正确运用本单元所学的知识来分析和处理学习和生活中的问题。培养学生识别和分析问题、竞争和合作的能力,教育学生文明礼貌、宽容善良、诚实守信。礼貌与礼仪,第4单元沟通艺术新思维,竞争与合作,宽容与尊重,诚实与信用,1,2,3,4,复习课,第4单元(第7-10课)主要练习总结:自主学习,什么是礼貌?我们为什么要有礼貌?礼貌的重要性是什么?),如何礼貌?(在哪些方面)P80,你为什么要谈论礼仪?礼仪的重要性是什么?)P8384,如何对待竞争?(竞争的双重功能是什么?)(P90),你为什么要合作?合作的重要

2、性是什么?如何在竞争中合作?(正确的态度?),为什么要学会宽容?(宽容的理由?)P102104(4分),当我们容忍别人和接受自己时,应该注意哪些问题?P104(生活中如何宽容?),如何知道人人生而平等?P109。我们如何培养尊重的品质?(P112113的3个点)10。诚实守信是什么意思?(诚实和不诚实的区别)P119 11。如何诚实守信?(什么是诚信准则?P120 - 121 12。如何做一个诚实的人?(诚信的要求?)、4、5、1。12月14日至15日,上海合作组织成员国政府首脑(总理)理事会第十四次会议在河南省郑州市举行。李克强总理将主持会议。经过成员国磋商,本次会议的主题是“研究上海合作组

3、织框架内经贸、投资、金融、交通、人文等领域合作的现状、前景和发展措施。”成员国总理就区域经济合作发表声明,重申各方积极支持实施丝绸之路经济带等区域合作倡议,推动丝绸之路经济带建设,优先开展贸易便利化、能力合作、基础设施建设和金融合作,推动区域合作向更深层次发展,积极吸引观察员和对话伙伴参与合作。合作与探索:如果你是上海会议的志愿者,你应该注意什么样的礼貌?请举出表演的例子。请根据材料设计两个以上的问题。第二届世界互联网大会于2015年12月16日至18日在浙江乌镇举行。习近平主席发表了演讲。这次会议的主题是“互联互通、共享、治理和构建网络空间命运共同体”,讨论和交流了全球互联网治理、网络安全、

4、互联网与可持续发展、互联网知识产权保护、技术创新和互联网哲学等诸多问题。会议期间,相关互联网企事业单位签署了大量合作协议。世界互联网大会为什么选择乌镇?乌镇是江南地区典型的汉族古镇,素有“鱼米之乡,丝绸之府”的美誉。1991年,它被评为浙江省历史文化名城。1999年,古镇保护和旅游开发项目启动。国家互联网信息办公室主任卢伟对媒体表示,专家组提出了在中国寻找会面地点的几个条件。首先,网络经济相对发达;其次,它可以找到像达沃斯这样的小镇,并赋予它互联网的魅力;第三,它能代表中国几千年的传统文化。经过反复比较,认为乌镇是举办世界互联网大会的最佳选择。国家网络办公室确认乌镇为永久会场。这次会议有994

5、名志愿者,几乎是去年的两倍,他们都接受了严格的培训。从互联网的发展、志愿服务的理论知识,到中国的国情、浙江省的情况,到乌镇、桐乡的相关介绍,从礼仪培训到媒体反应,再到志愿服务能力的提升,课程内容丰富。合作探索:1 .世界互联网会议为企业提供了什么机遇?结合材料,谈谈你对合作与竞争关系的理解?2.我们的互联网安全吗?我们上网应该遵循什么规则?3.如果你是一名训练志愿者的老师,你会训练他们什么?商场如战场:马云、张朝阳、刘、等互联网大佬也有内斗、竞争、合作。合作与竞争的关系:合作与竞争是相互依存的,你我之间有一种关系。因为只有学会合作竞争,我们才能实现充分合作和合理竞争。竞争与合作的和谐结合将使我

6、们的集体更强大,使我们每个人进步更快。2.不安全。要遵守的规则:第一,道德;第二,法律;第三,培训礼仪,国情,网络知识,服务知识,旅游知识,民族风俗,不同国家的禁忌等等。(泰安质检2015)小刘是班里的学习委员。通常,当学生问他不懂的问题时,他会热情地帮助他。一天,他在一个网站论坛上偶然发现了一个帖子,指名道姓,侮辱自己,并透露了自己的一些隐私。小刘非常生气,找他的朋友商量。他的朋友说:“通常你会嘲笑那些无意冒犯你的同学。这一次,算了,但这只是一件小事。你必须原谅别人,原谅别人。”合作探究:(1)从以上材料中,刘同学有哪些品质值得学习?你认为小刘应该如何回应他朋友的话?解析本课题研究的知识点是

7、宽容。第一(1)题材料中的关键信息“大家踊跃帮忙”,表明小刘乐于助人,“一笑置之”,表明他具有宽容的品质。问题(2)可以从宽容原则和依法保障权利的角度简单回答。回答:(1)乐于助人和宽容。(2)在互联网上张贴、侮辱他人、泄露他人隐私、侵犯他人人格尊严是违法行为,不再是“小事”。宽容是原则,我们不能在原则上让步。我想用法律武器捍卫我的合法权益。(云南省学业考试2014)小文的学习成绩很好,但是当他请同学出去玩的时候,他经常不遵守约定的时间。当他和同学发生冲突时,他斤斤计较,经常嘲笑学习不如自己的同学。每个人都不喜欢和他交往。为此,小文感到非常苦恼。合作询问:你认为小文怎样才能摆脱困境,并简要说明

8、原因?【解析】这个话题在生活中设置了一个场景,通过让我们找到摆脱痛苦的方法,激励我们诚实守信,宽容他人,尊重他人,善待他人。回答:守时、诚实守信,这是做人的基本原则和美德。宽容他人,宽容可以赢得朋友和友谊。尊重他人,善待他人,只有尊重他人,善待他人,我们才能得到他人的尊重。(换句话说是可以理直气壮的),类题排除法答案组合选择题,高频测试站点友好交流试题回访 1。(2014年福州中考)中学生外表整洁,衣着整洁,注重美的行为。这反映了礼貌修养(一)语言文明(二)态度亲和力(三)态度尊严(四)言语优雅(五)本主题考查礼貌。标题为“干净的外表,整洁的衣服,注意行为美”的干燥材料描述了对行为的要求,正确

9、答案是c,高频测试网站,合作与竞争回访试题 1。(2014年湖北省四级考试)学校开展了“星级”评选活动。活动中的下列行为能正确反映合作与竞争的关系: (一)为了提高课堂表现,考试是欺诈性的。担心对手的超越性,偷偷玩弄手腕。因为比赛的失败,学生们互相抱怨。建立互助小组,争取优秀集体。本主题探讨合作与竞争之间的关系成立互助小组,争取优秀集体,就是合作竞争,竞争合作。所以选择d .高频测试中心三宽容代码示范 (2014张家界学术测试)以下的想法或做法不符合“换位思考,善待他人”的要求(a .我讨厌别人叫我“胖”,从来不给别人起绰号(b .我喜欢别人以尊重和友善的态度对待我,我也以同样的态度对待别人(

10、c .严格法律,宽容我自己)d .数学就是我。(2)确定审视角度:“同理心、善待他人”的要求。(3)通过回扣学到的知识:“不要对别人做你不想做的事”和“如果你想建立自己的人,如果你想联系他们,你可以联系他们”。(4)正确选择选项:甲、乙双方都做到了“做自己不想做的事,不要对别人做”;d在寻求自身发展的同时,帮助他人发展,达到“想做男人就做男人,想做男人就做男人”的目标。自私,没有同理心,符合问题的意思。答:2014年1月16日,包括中央文明办、公安部、最高法院在内的八个部门签署了“诚信建设、惩治失信”的合作备忘录,并对失信者采取了惩戒措施。这表明诚实守信是做人的基本要求和原则。诚实的核心是好人或不诚实的人会有信任危机,没有诚实很难在社会上立足。这已经成为今天的普遍现象。(2)确定考试的角度:诚实的理由。(3)正确选择

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