人教新课标版初中七下 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 .ppt_第1页
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文档简介

1、5.1.3等距角、内部交错角和同一侧的内角。首先,创造一个场景,介绍一节新课,并提问:1。平面上的两条直线有两种位置关系:相交和平行。两条直线相交时形成多少个角度?它叫什么角度?两条直线被第三条直线切割,以形成比一条直线小的几个角度。这八个角度之间有很多关系,比如2和4,6和8等等。它们是相对的顶角,1和4,5和6,等等。相邻的顶角是互补的,那么4和8,3和5,3和6是相反的顶角还是相邻的互补角?如果不是,他们会是什么样的关系?1.教学目标: 1。理解等腰角、内脱位角和同侧内角的概念。识别等腰角、内脱位角和同侧内角。教学重点:认识两条直线和剖面线,正确判断哪两个角度是等腰角、内错角和同侧内角3

2、。教学难点3360认识两个角度,有必要判断哪两个角度。4和8位于两条截交线AB和CD的同一侧,并且位于截交线EF的同一侧,截交线EF的形状类似于“F”,具有这种关系的一对对角称为等腰角。图中还有其他等腰角吗?1和5,2和6,3和7,内部交错角,如图所示,3和5与截线EF和两条截线AB和CD之间的位置的特征是什么?3和5位于两条截断线AB和CD之间,并且在截断线EF的另一侧。它们的形状像“Z”一对具有这种关系的对角线被称为斜角。图表中还有其他斜角吗?4和6,相同的内角,如图所示,3和6与截线EF和两条截断直线AB和CD之间的位置有什么特征?3和5位于两条截断线AB和CD之间,并且在截断线EF的同

3、一侧。它们的形状像“U”一对对角,这种关系称为同侧内角。图中还有其他同侧内角吗?4和5,在切割线的同一侧,在切割线的同一侧,在切割线之间,在切割线的两侧,在切割线的同一侧,在切割线之间,都在切割线之间。这三种角度没有共同的顶点。总结了等腰角、内位错角和同侧内角的特点:“F”不能说哪个角是同角、错角等。2.在解决问题之前,确定哪两条线被哪一条切断,并注意:试一试。(2)如果内径和内径被外径切割,则1和2为_ _ _ _ _。(1)如果ED和BC被AF拦截,则3和4 _。错误的角度,课堂练习,1。看图填空,(3)1和3是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、 _ _ _ _ _ _。(4)2、德、内错开角和AFB是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。BC,同侧内角,(5)2和4是由BC切割的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。AB,AF,等腰角,2。请指出和下图的关系,内部错位角,内部错位角,和同侧角度,3。如图(1)所示,1和2为直线,内部位错角被直线切割,(2)、3和4为直线,被直线切割,形成内部位错角。(3)BAD和CDD同角度作文,能力提高,AB,DC,AC,AB,DC,AD,AB,DC,BE,AD,BC,AB,巩固练习,1。如

5、图所示,1和2不是同一个角度,而是(),M,n,a,b,c,e,f,M,n,a,b,c,2。(1) 2和4是直线,被直线切割。(2) 4和5是(2)如果ED和BC被AF拦截,那么3和是内部位错角;(3) 1和3是由AB和AF切割的角度;(4) 2和4是BC切割的角度。2,4,ED,内部错误,AB,AF,奇偶校验,_ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _,a,b,d,e,f(1)等腰角、内位错角和同侧内角都是两条直线被第三条直线切割时产生的,所以要掌握它们的位置特征。(1)找出下图中所有的等腰角、内位错角和同侧内角。解:(1)等角: 1和8,2和5,3和6,4和7。内部失准角1和6,4和5。共面内角1和5,4和6。(2)等距角3360 1和3,2和4。共面内角2和3。课后(1)1和2,1和3,1和4的角度是多少?如果1=4,1和2相等吗?1和3是互补的吗?为什么?(1) 1和2是内部位错角,1和3是同侧内角,1和4是等

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