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文档简介

1、第4单元表： (2)中的划分、分类和审查.学习目标。学习目标： 1。精通使用乘法公式7-9求商。2.实现一个数是另一个数的多少倍的简单问题，并解决一些两步计算的实际问题。情感态度目标：能整洁而认真地写下每个问题。必答部分，动手思考，谁对谁快54 9=64 8=72 9=42 7=56 8=81 9=63 7=14 2=28 4=42 6=16 8=243=328=408=64 8=18 9=279=369=459=16 2 48 8=366=255=2回忆一下7 _ _ _ _ _ 9的乘法公式，红色小花将获得第一名聪明的你，你能完成以下任务吗？643=243=8 648 7=8 7=56，2

2、7 9 7=3 7=21 72 8 5=9 5=45 85 30 23=55 23=78 45 72 8=45 9=36 64 8 8=8 8=16，相同级别操作，不同级别操作，操作顺序3 4=12 5的6倍？5 6=30 3.72有多少个8？728=9 4.186是多少倍？18 6=3 5。山坡上有6只白羊和30只黑羊。黑羊的数量是白羊的几倍。30 6=5答案：黑羊的数量是白羊的5倍。6.花园里有32棵桃树和8棵梨树。桃树比梨树大多少倍？桃树的数量是梨树的4倍。一个数是多少次，一个数是多少次，另一个数是多少次？方法：乘法、除法、3。扩建和扩建1。老师买了4袋桃子，每袋6个，平均分配给8个孩子

3、。每个孩子有多少？4 6=24(每个)24 8=3(每个)回答：2.我们买了一些铅笔盒，一个8元，一个72元。把它换成6元要多少钱？72 8=9(元)9 6=54(元):需要54元。3.一瓶54片，每次3片，一天3次。这瓶药能吃几天？3 3=9(药片)54 9=6(天)回答：这瓶药可以吃6天。同学们，你们从这门课中学到了什么？你学到了什么？小测试： 1。小心灵之手77=58=57=88=486=819=328=189=568=455=248=72()=827()=942()=748()=672。如果你很聪明，那就开心地试试463=243=83669=69=54836=246=47298=88643。如果你是个法官888=1(1624=2(4)。解决问题，你显然有一个跳绳比赛与红红，和红红连续跳了56次。回答：红色是红色的9倍。动物园里有8只大猴子和24只小猴子。(1)小猴子是大猴子的多少倍？小猴子的数量是大猴子的4倍。将这些猴子平均分成4个房间。每栋房子里有多少人？24 8=32(每个)32 4=6(只)回答：每个房

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