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文档简介

1、,第十一章 第节 动能和势能 长阳县乐园中学 杨建,观察实验,高处的物体落入沙中 橡皮筋将纸团弹出 滚动的小球推动木块前进,分析思考 高处的物体、拉长的橡皮筋、滚动的球都具有一种什么本领？,一、能量,物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。,举高的物体、拉长的橡皮筋、滚动的球各自是由于具有什么特点而能够做功的？,球具有一定高度,橡皮筋发生弹性形变,球是运动的,二、能量的不同形式,1动能：物体由于运动而具有的能。,2势能,重力势能：物体由于被举高而具有的能量,弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量,动能大小可能与 什么有关？ 支持你的观点的事实依据是什么？,三、探究：物体动能的大小跟那些因素有关

2、,用图中器材如何验证你的猜想呢？,猜想与假设,质量不同的球从同一高度滚下，到达斜面底端的速度相同吗？ 同一小球从不同高度滚下到达斜面底端的速度有什么关系？,越高，到达底端的速度越大。,相同；,想一想,如何验证动能与速度的关系,科学方法：,控制变量法、转化法,如何验证动能与质量的关系,结 论,物体动能的大小跟速度、质量有关，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。,用物理学的术语解释，为什么要对机动车的行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不同？,想想议议,质量一定的车，速度越大，动能越大，越危险。,车的行驶速度相同，质量大

3、的，动能大，行驶时危险性就大。,重力势能和弹性势能的大小分别跟什么有关？请用所给的器材分组进行探究。,四、物体的势能,器材有：装有细沙的盒子，质量不同体积相同的两个球，橡皮筋，直尺。,展示与交流,探究内容 科学方法 实验过程 得出结论,重力势能的大小与高度、质量有关，质量相同的物体，高度越大，重力势能越大；高度相同的物体，质量越大，它的重力势能也越大。,弹性势能大小与形变大小有关，物体的弹性形变越大，弹性势能越大。,结 论,练习1判断下列说法正确的是( )。 A速度大的球一定比速度小的球动能大 B同一辆车运动速度越大动能就越大 C子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就 比火车动能大 D平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变,练一练,B,练习2一架沿竖直方向上升的直升机，它具有()。 A动能 B重力势能 C弹性势能 D动能和重力势能,练习3某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的（ ）。 A动能变大，重力势能变大 B动能变小，重力势能变小 C动能不变，重力势能不变 D动能变小，重力势能变大,D,D,课堂

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