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文档简介

1、九年义务教育八年级(下)(华师大版),扇形统计图,付义成,2.扇形代表,3.扇形的大小反映,1.圆代表,总体,总体中的不同部分,部分占总体的百分比的大小,用圆和扇形分别表示总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图。,绘制扇形统计图的步骤:,1. 算比例。(计算各部分占总体的百分比),2. 求角度。(求出各个扇形的圆心角度数),画扇形。(根据圆心角度数在圆中画出各 个扇形),5. 写标题。,4. 标名称。(标上相应名称与百分比),某中学初二年级学生视力调查表,小小实践家,你能根据以上信息绘制一张扇形统计图吗?,某中学初二年级学生视力统计图,1. 在近视的学生中,哪一部分占的人数最多?,2.近

2、视学生的人数占初二全体学生人数的多少?,3.从该统计图中你意识到什么?,小小分析家,不近视,200400度,0200度,400度以上,联想旭日系列笔记本电脑硬盘总容量为120G(C盘、D盘、E盘的容量和为硬盘的总容量),下图是各盘容量占总容量的扇形统计图。,C盘25,D盘30,E盘,1. E盘的容量占总容量的百分比是 。,2. D盘所在扇形的圆心角是 度。,3. C盘的容量是 G。,快速抢答,120,30,45,群众最喜爱的球类统计图,美国,中国,YES OR NO !,小明看过上面的统计图后,认为:美国喜爱篮球的群众比中国的多,同学们,你们认为小明的观点正确吗?,感悟:当统计的总量未知时,我们不能比较统计图之间某部分数量的多少!,畅所欲言:,梨25%,桃12.5%,通过本课的探索,你学到了什么?有何收获?,1. 制作扇形统计图的一般步骤。,2. 注意: (1)各个扇形所占的百分比之和为1; (2)各个扇形的圆心角度数之和为360; (3)画扇形时勿将圆心角与百分比相混淆。,3.通过解读统计图,来收集并处理有价值的信息,以便我们能作出科学合理地决策。,2020/8/11,梨25%,桃12.5%,作业,1.书本练习1;作业本。 2.以“我最喜欢的学科”为话题,做一次调查,并制作成扇形统计图。,祝同学们 学习进步,再见,2002

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