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文档简介
1、Unit6 How many?,Part A Lets talk,Can you find the numbers ? (你能找到隐藏的数字吗?),five,four,two,three,six,eight,seven,one,Lets find,看图猜成语,four,看图猜成语,eight,seven,Look at the _.,watermelons,Wow, so _.,green, big, yummy, cool, good, nice ,Look at the watermelons. Wow, so green.,P.K.,Look at the _. Wow, so _.,L
2、ets PK!,beautiful,Look at the _. Wow, so _.,beautiful,kite,A: Look at the _ kite . B: Wow, so beautiful.,So many kites !,There is a kite show in the school. (今天学校有风筝展览!),Count!,-How many kites?,-1, 2, 3, 10.,I see 10 .,-How many kites do you see?,Hello, Im a kite.,Lets play.,OK!,Lets PK. Who can fly
3、 highest. (看谁能飞得最高),OK!,Listen and repeat.,How many kites do you see?,1, 2.,I see twelve.,No! The black one is a bird.,Oh!,Hello, Amy. Im a bird!,Role play (角色扮演),Intonation 语气,Act 表演,Cooperate 合作,3 student as a group(3人为一小组),one draws, the others talk (一人画,另2人对话),Show your conversation(展示你们的对话),A:Look at the _. B: Wow! so _. A: How many _ do you see ? B: 1, 2. I see _. A: No ! The _ one is a _. B:Oh!,For Exmaple:,1. Read the text on Page 58 for 5 times. (熟读58页课文5遍,试着模仿语音语调,家长签名。),2. Try to find more numbers in your life and try to count in English.
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