世界古代史110课试题.ppt

1、历史测试1。阿拉伯数字是东方文明的重要成就。发明“阿拉伯数字”的是(公元)波斯人、(公元前)阿拉伯人、(公元前)古印度人、(公元前)古埃及人。2.不能反映古代东西方文化交流的是：(一)丝绸之路，(二)阿拉伯数字，(三)马可波罗游记，(四)蒙娜丽莎。3.一群游客从一本杂志上看到了一幅建筑物的图片，这引起了他们的兴趣。如果他们想看到建筑的真实面貌，他们应该去的国家是印度、埃及、希腊、伊拉克。以下关于金塔的说法是不正确的：(1)它是古代尼罗河文明的象征(2)它是古埃及人劳动和智慧的结晶(3)它是古代两河文明的象征(4)它是古埃及的刑罚是基于(1)汉谟拉比法典(2)权利法案(3)拿破仑法典(4)独立宣

2、言(6)。民主法制建设在人类社会发展中起着非常重要的作用。世界上第一个相对完整的古代成文法典是(拿破仑法典、权利法案、汉谟拉比法典、人权宣言第七章)。这里是西方文明的发源地，也是奥林匹克运动的摇篮。“这里”指的是(A .古埃及b .巴比伦C .古希腊d .古罗马，A，C，C，8。佩里克莱斯说：“在我们这里，每个人不仅关心自己的事情，也关心国家大事。我可以断言，我们的城市是全希腊的一所学校。”材料中的“我们的城市”指的是(公元前)巴比伦公元前斯巴达公元前雅典公元前9罗马。以下关于佩里克莱斯政府的说法是错误的(一)奴隶主的民主政治发展到了古代世界的顶峰(二)佩里克莱斯鼓励学术研究(三)雅典达到了顶

3、峰，经济繁荣。文化繁荣。雅典的所有公民都可以参加最高权力机构的公民会议。10.作为东西方文化交流的使者，他在中国元朝生活了17年。反映他的经历和知识的作品激起了欧洲人对东方的渴望和向往。这部作品是(马可波罗游记、天方夜谭、大话西游、大唐西域记第11卷。马可波罗的西方游记。马可波罗是在下列哪个朝代来到中国的(公元)唐、宋、元、明、年、年、年、年、年。人类历史发展的过程就是各种文明不断交流、融合和创新的过程。在古代被称为“东西方文化交流的使者”，(公元)印度人公元前希腊人公元前阿拉伯人公元罗马人13。从右图看，这件文物是古巴比伦王国留给世界文明的重要遗产。它记载了伊利亚特的内容、古兰经的内容、汉谟

4、拉比法典的内容，而古希腊学者莱亚里斯多德说过，“埃及是尼罗河的礼物。”对这句话最准确的理解是()a。埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔。古埃及人都喝尼罗河水。尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明。尼罗河是古埃及人挖掘出来的。C，D，C，15。贝里克里在一次公开讲话中指出：“我们的政治制度并不敌视其他人的制度。我们不模仿我们的邻居，但我们是他们学习的榜样，因为政治权力不在少数人手中，而是在大多数人手中。”“多数”是指(a)所有居民b .所有成年男性公民c .所有成年公民d .所有贵族16。2008年北京奥运会的圣火来自西方文明的发源地。这个出生地是(a).古罗马b .古印度c .巴比伦d .古希腊17

5、。“1，2，3，4”，发明者和传播者是：(a)中国人，阿拉伯人b .印度人，埃及人c .阿拉伯人，波斯人d .印度人，阿拉伯人在18.13世纪，他在东方的经历和知识在一本书中有所描述，这本书是荷马的史诗一千零一夜、战争与和平、马可波罗游记。能够反映古代中西文明交流史实的是(一)大华改革(二)北魏孝文帝改革(三)鉴真跨过马可波罗来到中国(四)东西方文明交流很早就开始了。通过商人、使节、旅行者、学者和学者的交流，地方文明得到了直接或间接的传播和交流，但和平交流不是人类相处的唯一方式。在古代，战争和征服不仅带来灾难和痛苦，而且常常不自觉地成为传播和交流文明的工具。(1)根据资料，总结了古代人类文明传播的两种主要方式。(2)结合所学知识，写两个反映古代文明交流的历史事件。(3)根据所学的材料和知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明原因。明治天皇孝德天皇明仁天皇裕仁，20岁。颁布诏令并实施现代化改革的日本天皇是()。和平交流、暴力冲突、马可波罗来华、希腊-波兰战争及和平交流。和平交流加深了世界不同地区人民之间的联系和友谊，促进了经济和文化交流。暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦。不同文明之间的交流和学习是促进历史发展的一个重要因素。阅读下列材料，根据所学内容回答问题。材料1:中国古代的发明；材