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1、弧长和扇形的面积(第2课),圆锥,请享受。 根据你以前的学习,请告诉我你对圆锥的认识。圆锥的高度、母线、连接圆锥的顶点s和底面圆的任意点的线段SA、SB等称为圆锥的母线,连接顶点s和底面圆的圆的中心o的线段称为圆锥的高度,有考虑圆锥的母线和圆锥的高度的性质吗? 由锁定理得到:圆锥底面的半径为r,圆锥的高线长度为h,表示圆锥的母线长度时,r、h之间存在怎样的数量关系,r2 h2=2,填孔:满足以下条件(其中,r、h分别为圆锥的底面半径、高线、母线长度) (1)=2, 其侧面展开图扇形的半径=母线的长度l、l,侧面展开图扇形的弧长=底面周长,请导出圆锥的侧面积公式,s侧=rl (r为圆锥底面的半径
2、,l为圆锥的母线长度),圆锥的侧面积和底面积之和为圆锥的全面积(或母线的长度为20cm时,该圆锥的侧面积为 众所周知,圆锥体的总面积为6cm,半径为8 cm:l=80,h=38.7,r=,s侧=rl3.1470801.8104(cm2),a :烟囱盖的面积约为1.8104cm2。 在l、h、r、例2 :图所示的扇形中,半径R=10,圆心角=144用该扇形包围圆锥的侧面。 a、c、o、b、r、r=4,比较一下谁做得快。 1 .圆锥底面的直径为80cm。 母线的长度为90cm,求其总面积。 h=,试着做的话,例3,蒙古的包由圆锥和圆柱形成近似。 如果想在某牧区制作20个底面积35m2、高3.5m、周围高1.5m的蒙古包,至少需要几m2的帆布? (结果取整数),r,h1,h2,小结节,这门课有什么收获? 说吧,大家一起分享吧! 在本节中,学习识别圆锥的侧面展开图,修正圆锥的侧面积和全面积,在识别圆锥的侧面展开图时,应该知道圆锥的底面周长是其侧面展开图扇形的弧长。 圆锥的母线是其侧面展开图的扇形半径,在修正侧面面积和全面积时熟练而准确。 总结一下,在这节课中会取得什么样的成果呢? s侧=rl (r表示圆锥底面的半径,
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