皇帝的新装.ppt

1、皇帝的新衣、安徒生、童话都是一种儿童文学。通过丰富的想象力和大胆的夸张，这类作品可以塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。这种语言通俗而生动，故事常常离奇而迷人。童话通常采用拟人化的方法。鸟、动物、昆虫、鱼、花和树，整个大自然、家具和玩具都能赋予生命，注入思想和感情，并使它们个性化。安徒生(1805-1875)是世界上著名的童话作家。在过去的150年里，他的160多个童话被翻译成140多种语言，并从丹麦传播到世界各地。汉斯克里斯蒂安安徒生出生在一个鞋匠家庭。他的童年很贫困。他早年写诗、戏剧和小说，1835年开始写童话。著名的童话包括丑小鸭、海的女儿、卖火柴的小女孩、夜莺、皇帝的新衣等等。自由

2、交谈通过预习上节课你学到了什么？炫耀的标题主管和滑稽的威严，令人震惊的钦差大臣呼应了钦差，主管：令人震惊的：呼应：无望，正字法解释，整体感知，文章结构，文章内容，1。这篇课文写了什么字符？这篇课文的情节围绕哪个单词？3.课文中的各种角色是如何围绕“欺骗”这个词进行活动的？(总结一句话)，合作探究，1。找出在故事情节发展中起关键作用的句子，并谈论为什么它是关键句子。“任何无能或愚蠢到无可救药的人都看不到这件衣服”。这句话对促进故事情节的发展起着关键作用。说谎者胡说衣服有这样一个“奇怪的特征”，它不仅抓住了皇帝昏庸的荒政，而且为了保住皇位还想分辨官员是称职的、聪明的还是愚蠢的，还抓住了大臣们只想保

3、住官位的心态，所以欺骗一步步地起作用。许多人害怕在不存在的新衣服面前说出真相。想想他们害怕说出真相的原因。老部长和“另一个诚实的官员”:我害怕别人会说我愚蠢，我更害怕失去我的黑帽子。皇帝：我害怕被称为愚蠢或失去王位。普通人：害怕人们嘲笑愚蠢；害怕被杀。为什么孩子们敢说实话？因为孩子单纯、天真，对世界一无所知，没有顾忌。品味句子，分析人物。1.以“一个皇帝”、“一群大臣”、“一个孩子”和“一个骗子”为句型，用修饰语来解释本文中的皇帝、大臣和孩子是什么样的人，并找出证明他们的理由。皇帝、大臣、骗子和孩子都是无能、虚荣和愚蠢的。虚伪、无知和奉承。狡猾虚伪。纯洁无辜，毫无顾忌。皇帝、大臣、骗子、人民、

4、孩子都是无能、虚荣和愚蠢的。虚伪，无知，奉承(y)。狡猾虚伪。纯洁无辜，毫无顾忌。总结皇帝、大臣、官员和儿童的人格特征。5.这篇课文主要运用了什么艺术技巧？效果如何？功能：无情地鞭挞至高无上的皇帝和可敬的大臣，痛斥他们的愚蠢、虚伪、卑鄙和自私，反映现实生活和封建专制的腐朽。夸张与想象：本文写道，骗子用不存在的布和衣服欺骗皇帝，皇帝和大臣们愿意被欺骗和欺骗，最后皇帝赤身裸体地走在街上，构成了丰富的想象和大胆的夸张。6.我们可以用“无知者无畏”来概括童话中儿童的特点吗？为什么？是的。从当时的实际情况来看，孩子们之所以敢于说出真相并揭露这个骗局，是因为他们无所畏惧。这种情况在现实中经常存在。不能。孩子们之所以敢说真话，是因为他们天真单纯，是“真正”的人。保持童心是我们对变“假”为“真”的期望。“无知者无畏”是一个贬义词，追求“真、善、美”是人类最高的思想境界，是人类最好的“知识”。就以上两点而言，童话里的孩子敢于说真话。怎么能说他们“无知”？以下几