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文档简介

1、 智联开元学习,管理者的发展,前言,企业进入持续发展阶段，要求其管理者具备专业的、系统的、先进的管理知识及技能，在加速管理者自身成长时间，带动团队发展，实现卓越业绩。进而推动公司进一步发展。 管理者发展=结构化的知识+质疑+反思+执行 培养高效能管理者的三大利器：流程、机会、利害关系,主要内容,一：当前管理者培训的方式 二：对管理者的挑战 三：管理者能力素质 四：管理者梯队发展要求与策略 五：案例,当前管理者的培训方式,按影响程度大小来讲： 1最小 3再进一步 2进一步 4 最高,提供培训服务 名师好课 行业实践 实战技巧,系统性培训 提供系统的课程 聘请多位讲师 报名MBA类型培训班,管理者

2、提升训练 结果导向 要求变化 目标明确 配套考核,优才培育项目 关注管理者梯队 目标明确结果量化 开发内部课程 与选拔挂钩,在企业发展不同阶段，对管理者能力和素质要求提出了不同的挑战。 1: 创始阶段经验管理为主，跟随企业高层管理者摸索一套适合企业生存的管理模式。 2：稳定成长阶段沿着既定目标发展，强调执行力，管理技能提升，但还是依赖 于经验管理以及对同行业竞争者的学习。 3：全速前进阶段能够快速应对业务与市场的挑战，通过系统的、完善、快速的 “充电” 学习先进管理知识，加速自身角色转型，增强管理意识，提升管理技能，以适应企业快速发展的步伐。 4：成熟阶段总结经验，将管理方面常见问题规范化，主

3、要管理和应对各种意外 问题，突发情况，一方面消化吸收，回顾反思；另一方面打破思维定势，涉猎更广泛管理知识。 5：转型阶段回到初创阶段的战斗状态，思维提升到新层面，高瞻远瞩，基于 累积的知识、经验，帮助企业确定新战略方向，带领队伍，促进企业顺利转型。,对管理者的挑战:,管理者能力素质模型,通用能力模型 按能力比重分类： 专业能力 人际能力 思维能力,高阶阶层,中阶阶层,主管阶层,非管理阶层,按能力族分类：,自我管理素质 学习发展、专业化、自我控制。 业务发展素质 统率、 执行、指导与监控、排除疑难、制度优化。 基础素质 同理心、责任心、自信心。 团队管理素质 沟通协调、激励、绩效导向、 培养他人、识人用人。,管理者梯队发展方法,设置挑战与机会 职业发展通道设计 教练与导师制 管理轮岗制 影响人物与标杆 针对性的培训,案例,IBM领导力模型： 1：致力于成功 对客户的洞察力：一切以客户需求为先 ； 突破性思维：积极创造新观念； 渴望成功的动力：设立富有挑战性的目标，并坚持不懈。 2：动员执行团队领导力：传达给组织方向感与紧迫感； 直言不讳：言行一致、行为正直、沟通坦率； 协作：凝聚力、寻求合作、信守承诺； 决策能力：果断行为，有效处理危机。 3：持续动力发展组织：优化组织流程，进行内部知识分享； 人才培养：挖掘下属潜力，鼓励学习氛围； 个人奉献： 支持战略、支持组织、支持他人。,

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