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文档简介
1、,四川省巴中中学 黄 曜,反比例函数的图象与性质 (第二课时),华东师大版 八年级 下册,1、反比例函数 (k为常数,k0) 的图象是 。,反比例函数的图象和性质,2、当k0时,函数的图像在第 象限, 在每个象限内,曲线从左向右 ,也就是说,当x0(或x0)时,y随x的 。,3、当k0时,函数的图像在第 象限, 在每个象限内,曲线从左向右 ,也就是说,当x0(或x0)时,y随x的 。,4、双曲线的两支关于原点成中心对称。,知识回顾,双曲线,一、三,下降,增大而减小,二、四,上升,增大而增大,二,四,m 2,1,增大,基础过关,例1 已知反比例函数的图象经过点A(2,6) (1)这个函数的图象分
2、布在哪些象限? (2)点B(3,4),C(-2.5,-4.8)和D(2,5)是否在这个函数的图象上?,例题解析,(3)对于这个反比例函数,函数值y随x的增大 如何变化?,点A,B,C,D哪些在同一支上?,例2:反比例函数,(1)画出这个反比例函数的大致图象;,(3)已知A(-3,y1),B(-0.5,y2),C(1,y3)是反比例函数图象的三点,请比较y1,y2,y3的大小。,例题解析,(2)y随x 的增大如何变化呢?,如下图是反比例函数 的图象的一支,根据图象回答下列问题: (1)请将此函数图象补充完整。 (2)常数m的取值范围是什么? (3)在由(1)所得的图象上任取点A(a,b)和点B(
3、a,b),若aa,则b和b有怎样的大小关系?,拓展延伸,解:()反比例函数图象的分布只有两种可能,分布在第一、第三象限,或者分布在第二、第四象限。这个函数的图象的一支在第一象限,则另一支必在第三象限。,(2)函数的图象在第一、第三象限,解得 ,如下图是反比例函数 的图象的一支,根据图象回答下列问题: (1)请将此函数图象补充完整。 (2)常数m的取值范围是什么? (3)在由(1)所得的图象上任取点A(a,b)和点B(a,b),若aa,则b和b有怎样的大小关系?,拓展延伸,(3),在这个函数图象的任一支上,随的增大而减小,,当0或 0时,;,当0,0时, 0,0,;,二四象限,一三象限,位置,增
4、减性,位置,增减性,y=kx ( k0 ),过原点(0,0)的直线,双曲线,y随x的增大而增大,一三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小,二四象限,y随x的增大而减小,在每个象限内,y随x的增大而增大,填表分析正比例函数和反比例函数的区别,0,0,0,0,课堂小结,课后探究,已知反比例函数 经过点A(1,6)。利用图象,求: (1)求当x1时, y1的取值范围 (2)求当x5时, y1的取值范围 (3)求当y1-1时, x的取值范围 (4)正比例函数y2=6x也经过点A,利用图象, 求当x为何值时,y1y2?,2、已知反比例函数 的图像上有两点A(x1,y1 ), B(x2,y2 ),且当x10 x2时,y1y2,则m的取值范围是 。,1、已知函数 的图像如图所示,以下结论中: (1)k0; (2)在每个分支上y随x的增大而增大; (3)若A(-1,a),B(2,b)在图像上,则ab; (4)若点p(x,y)在图像上, 则点 也在图像上。正确的有:,0,课后作业,3、在反比
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