《爱心天使》活动策划_第1页
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文档简介

1、爱心天使活动策划林江南一、活动时间：4月1日二、参与人员：15级初教（1）班全体学生三、活动流程：1. 准备阶段：每个人用一张上饶师范学校的信笺纸写一句自己喜欢的话，并签上自己的大名（不能写名字的缩写，也不能写外号，小名等）；写好以后对折四下，要求每个同学折叠出来的形状是一样的（以小长方形为例）；统一收入一个黑色袋子或不透明容器内，代用。2. 游戏规则阐述：学生A抽到学生B的纸条，则A要默默守护B一个学期。以此类推，每个人都有一位守护天使，被别人守护的同时也要守护着另一个人。守护者应该做哪些事？做一些日常的小事，比如之前有过的例子：写小纸条送周末祝福；偶尔放颗棒棒糖在他抽屉里；趁他不在帮忙整理

2、下桌面；悄悄地帮她打好热水；每天跟她说晚安；发现她遇到困难时，巧妙地为她解决问题；.3.抽取过程：按一定的顺序（以学号为例），在容器中抽取一份，坐在座位上独自查看，不管抽到谁都不能说出来。如果抽到了自己的纸条，请举手交还给老师，老师会从班上其他同学手上取回10位同学的纸条，重新分配。抽取过程中保持安静，控制情绪，最好能做到不讨论，不激动，安静的抽完。4. 揭秘天使阶段 活动一般持续一个学期或一个月，定一个节日或者班级活动日进行揭秘天使。 揭秘之前，天使们给自己守护的人准备一份礼物：不需要太贵，可以使用心做的相册，写的作品，画的画等，有纪念意义的最好； 揭秘当天，按学号轮流上去，先讲述自己为守护的人做了什么，然后谈谈这个游戏对自己的影响；最后被守护者自己上台,同性给一个拥抱，交换礼物；异性之间握个手，交换礼物。 班主任总结本次活动的效果以及出现的问题。4、 活动目的 加深学生之间的友谊，增强班级凝聚力，希望学生学会换位思考，懂得真心待人的同时也会获得别人的真心相待。（学习的目的是增长知识，提高能力

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