初中一年级数学上册第一章丰富的图形世界11生活中的立体图形第一课时课件_第1页
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文档简介

1、生活中的立体图形,（一）,（二）,（三）,想一想,你知道前面看到的这些规则物体各像下面的哪种立体图形？,(1),(2),(3),(4),(5),(13),(6),(7),(A),(B),(C),（D）,（E）,(8),(9),(10),(11),(12),上面的图中， （1）、（2）所表示的立体图形是柱体； （3）、（4）所表示的立体图形是锥体； （5）所表示的立体图形是球体；,（1） （2） （3） （4） （5）,圆柱,棱柱,圆锥,棱锥,球,五种立体图形分类:,柱体,球体,锥体,棱柱,圆柱,棱锥,圆锥,展示一下吧！,看看哪位同学收集到的物体最有创意？,2,找找它们的相同点与不同点,3,？,

2、1.有两个大小相同的底面 2.无顶点,1.有一个底面 2.有一个顶点,底面都是圆，侧面都是曲面。,1.底面是圆 2.只有一个侧面且为曲面 3.没有顶点,1.底面是多边形 2.有多个侧面且 都是长方形 3.有多个顶点,都有两个底面，且上、下两底面形状和大小完全相同.,1.底面是多边形。 2.侧面是多个三 角形平面,1.底面是圆形。 2.侧面只有一个是曲面,都只有一个底面，都给人一种尖尖的感觉。,1.只有一个底面 2.侧面为三角形,1.有两个底面 2.侧面都是长 方形,底面和侧面都是多边形，都有多个顶点。,四棱柱,五棱柱,六棱柱,四棱锥,五棱锥,六棱锥,棱柱,棱锥,三棱锥,三棱柱,棱柱和棱锥是根据

3、什么来命名的，你知道吗？,象上面这些立体图形，它们的每个面都是平的， 我们称这样的立体图形为多面体。,1.抢答: 你能找出下面立体图形中的圆柱吗？,（1） （2） （3） （4）,答案:_,(4),一、反馈训练,2.说说看: 你能说出下列立体图形的名称吗？,圆柱,三棱柱,三棱锥,圆锥,3.心有灵犀： 要求：两个同学一组，一个同学从盒中抽出卡片，用语言描述该卡片上所写的立体图形，另一名同学猜，描述的同学语言中不能出现该图形的名称，否则失去参赛资格，最后由同学评出最佳描述奖和最佳猜测奖。,图1中绕虚线旋转一周，能得到图2的是（ ）,二、延伸拓展,图1,图2,A,B,D,感悟小结：,谈谈你们的感受吧！,动 动,1.用硬纸板制作三棱柱、三棱锥、四棱柱、四棱锥、圆柱、圆锥。,作业：,2. 画出这些立体图形。,课后思考：,观察将一个正方体木块切去一部

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