诗歌鉴赏意境与画面(使用).ppt

1、诗歌欣赏的境界和画面，画面描述解答格式：概要画面描绘场面，一、什么叫意境：诗人强烈的思想感情(意义)和生动的客观事物(境界)相结合，与艺术表现中所创造的那种生活真相不同，是一个可靠、并且情景融合的艺术界情景融合的境界。 二、意象与意境的关系：意境由意象构成，意象包含在意境中。 /每天晚上江南眺望江北，寒鸦在水中悠然飞翔。 (意象：晚秋、黄昏、寒鸦、江水意境：渲染孤独、寂静、空虚的意境画面)沙漠中孤独的烟直，长河坠入圆圈。 (意象：沙漠、孤烟、长河、落日、意境：构成塞外奇异壮丽的风景，画面宽敞，意境雄浑。 三、常见的意境定位词(术语):一般组合为四个字。 1、安静、安静、安静、安静、安静、安宁、

2、祥和3、美丽、繁荣、漂亮、优美、繁华、开朗、繁盛2、清新朴素、自然、淡泊：山水田园诗。 3、宁静静祥与：农家生活。 四、宽阔的雄浑，苍凉的悲伤：边塞诗。 5、萧条的寂寞/荒凉的寂寞：亲权旅行的思乡，轻蔑的思归。 6、华丽繁盛：春天景观，城市繁华。 四、参加锦囊考试。 1、常见的问题方式：这首诗创造了什么样的境界，这首诗画了什么样的画，表达了什么样的思想感情？ 2、解答步骤：画面的具体场面方面分析气氛特征感情3、解答形式：这首诗画()画面，营造()气氛，表达作者()的思想感情。 五、试题演示。 接下来的石湖本扇韵桥西一曲水通村，岸阁浮叶上有痕迹。 家里住的石头不能湖人，薮花多处有门。 (1)这首

3、诗画的是什么画面，请简单地分析一下。 答：这首诗描绘了江南水乡幽静的隐居风景图。 分别写谷川桥的横跳、曲水的曲流、村阁的朦胧、浮叶的飘碧、薮花的飘香，营造出宁静平静的境界，表现出主人的高雅情趣(平静悠闲的生活情趣)。 参考答案：圆荷叶浮在水面上，小麦花轻轻落下，这两个句子借用荷叶、大麦花等的形象，造成一个宁静的形象。 诗人表达了老当农民的愿望。 参考答案：青苔上，古木参天白云飘，秋水无止境的红叶被遮住，隐约可见小山房。 画面营造了一个宁静淡漠的境界。 参考答案：这是寒江单独钓图：万顷碧江，波浪清，有孤舟蓑笠翁，钓重渊深处，水动，波纹向四方扩展，环手牵手，为了取下深处下沉的锦鳞，渔翁不惜垂千尺丝

4、。 创造空灵的境界。 表达了诗人对泛迹五湖自由生活的憧憬。 诗意象解答模板总结一、人物意象：意象概括特征分析意义(情感表现)二、事物意象：表层写下特征的物象深层是象征性格的人(或是什么精神的人) (情感)三、景观意象：只是景观、 景观：寻找景观诗句寻找句子中的景观结合诗句分析景观特征的组织语言景观分析景色意境：寻找写景诗句寻找句子中的景色结合诗句分析景色特征的语言手法(借景抒情)、作用(以下为抒情铺设)组织意境表现情感4、意境：这首诗是()景色5、画面：只听画面：概述画面场面的画面分析、画面的作用、画面感情：画面场面的手法(借景抒情)、作用(以下为抒情铺垫)创造境界表现感情。 在秋天的原野上牧童吹笛放牧的闲暇描绘了平静美丽的画面【注】这首诗写于安史之乱期间，长安陷落时，诗人跑到途中被叛军俘虏，被送回长安。 世界让新词退位，“殷中军(殷浩)被废弃，信安，终于继续写日本。 扬州林民只做四个怪字，偷来偷去，寻找之义。 ”回答CE解析了c项，错认为“红字写了炉火熊熊