八年级物理下册第十一章第一节《功》课件

1、一.功,生活中经常提到功，举例说明生活中功的含义。,生活中的功有“贡献”、“成效”、“功劳”等丰富的意思，物理学中的功吸收了”成效”的意思，但它还有更为特殊的含义。,什么是物理学中的功呢 物理中怎样才算做功呢,小孩的拉力使小狗移动了一段距离，小孩对小狗做了功。,实例分析,叉车的举力将货物移动了一段距离，叉车对货物做了功。,锤子的锤力F使钉子移动了一段距离，锤子对钉子做了功。,F,做功的两个必要因素：,（作用在物体上的力）,（物体在力的方向上移动的距离）,必要因素,必须需要，缺一不可,在物理学中，把力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称为功。,一.功,、运动员用力将杠铃向上举起的过程，举力是否做

2、功？,2、汽车的牵引力使汽车水平前进，牵引力是否对汽车做功？,组,共同探讨：,1.人用力推一辆陷在雪地里的汽车但没推动，人对汽车是否做功？,组,物体受到力，但没有移动距离，力对物体没有做功,2.人搬一块大石头但没有搬动，人对石头是否做功？,1、物体在光滑平面上匀速直线滑行是否有力做功?,组,物体不受力，但由于惯性通过一段距离，没有做功,S,2、运动员踢足球,球离开脚后飞出10米远的过程,运动员是否对球做功?,组,人搬着物体在水平地面上行走，人的支持力是否对物体做功?,有力也有移动距离，但力与通过的距离相垂直，因此没有做功.,三种不做功的情况：,(1)有力无距离（物体静止不动）(劳而无功),(2

3、)有距离无力（靠惯性运动）(不劳无功),(3)力和通过的距离方向相垂直,可见：有力才有可能做功，但有力又不一定做功，无力就谈不上做功。,下列情况中，人有没有对皮箱做功： （1）人用力提地上的皮箱，但没有提起 （2）人再一次用力把箱子提起,（3）人用力提着皮箱在原地不动 （4）人提着箱子在水平路面上走了50米 （5）人提着箱子站在水平匀速行驶的汽车上,没有,没有,没有,没有,有,考考你,物理学中规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 即： 功=力距离,二、功的计算,1功的计算公式,2功的单位：焦耳（J）,W=FS,1焦耳（J）=1牛顿米(Nm),将一个鸡蛋举高2米做功约1焦。,考考你

4、的估测能力,1、把物理课本从地上捡到课桌上做功约为（ ） A .0.2J B.2J C.20J D.200J,B,2、你从一楼走到三楼克服自身重力做功约为（ ） A.30J B.300J C.3000J D.30000J,C,3、在2012年伦敦奥运会上，我国运动员王明娟获得女子48级举重金牌，她的抓举成绩是91 ，她在抓举过程中对杠铃做的功约为 （ ） A.90J B.900J C.180J D.1800J,D,大显身手,搬着物体上楼梯时，人对物体有没有做功？为什么？,1、质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将原木运到了3000m外的货场如果雪

5、橇行进中受到的摩擦力是800N，求：马的拉力做的功？（g取10N/kg）,已知：f=800N s=3000m 求：w=?,学海泛舟,解：雪橇在水平方向上受马的拉力F，摩擦力f作用， 货物沿水平道路做匀速直线运动，处于平衡状态， 由平衡力条件得：F=f=800N， 马做的功W=Fs=800N3000m=2.4106J； 答：马的拉力做的功为2.4106J,2、如图，重为10N的物体沿着长为2m，高为1m的光滑斜面自顶端滑下，求重力做功。,已知： 求： 解：,F=G=10N,h=1m,W=？,W=FS=Gh=10N1m=10J,答：重力做功为10J,s,F,3. 张明用50N的水平推力在冰上推动重100N的箱子，前进了10米，撤去推力后，箱子又继续前进了2m，他做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他又做了多少功？,已知：F=50N s=10m,求：W1 和W2,解：W1=Fs=50N10m=500J,W2= Gh=100N1.5m=150J,答：他推箱子做功500J,举箱子做功150J。,G=100N, h=1.5m.,二、做功的两个必要因素:,一是作用在物体上的力 , 二是物体在力的方向上通过的距离.,三种不做功的情况:,(1)有力无距离(