《重力、弹力、摩擦力》复习课件

1、弹力 重力 摩擦力,苍溪县元坝镇初级中学校 白杨 2017年3月20日,力,弹力,弹性：,弹力：,弹簧测力计,原理：,构造：,使用：,重力,定义：,三要素,大小：,方向：,作用点：,摩擦力,概念,滑动摩擦力,大小,测量,原理：,方法：,影响因素,方向,增大和减小摩擦力的方法,一、弹力,弹力,1）弹性：,物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的这种特性。,2）塑性：,物体变形后不能自动恢复原来形状的 特征,3）弹力：,物体由于弹性形变而产生的力,4）例子：,压力、,支持力、,如：,5）弹簧测力计原理：,在弹簧的弹性限度内弹簧的伸长量与弹簧所受的拉力成正比。,拉力 推力,弹簧秤及细绳重力不

2、计，砝码重G100N，静止时弹簧秤的示数为_,弹簧秤所受的合力为_N。,100N,0,重力,1）定义：,由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。,2）单位：,牛（N）,3）大小：,G=mg,(通常取g = ),9.8N/kg,4）方向：,重力的方向总是竖直向下。,5）作用点：,重心,6）测量工具：,弹簧测力计,使用前：,检查指针是否指在零刻度处。,观察它的量程和分度值。,使用时：,弹簧指针、挂钩是否与外壳摩擦。,拉力方向沿弹簧轴线,二、重力,例、 一个放在斜面上的物体，其质量为5kg，用重力的示意图，表示出它的大小、方向、作用点。,Gmg5kg9.8N/kg49N,G=49N,(2011

3、 年宜昌)月球对它表面附近的物体也有引力， 这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的一个连同随身 装备共 90 kg 的宇航员，在月球上的质量为_kg，重为,_N(取 g10 N/kg),90,150,物体含有物质 的多少,由于地球的吸引而 使物体受到的力,没有方向,总是竖直向下,是物体的固有属性,同一物体在任何地方, 质量不变。,同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略为不同,千克 （Kg）,牛顿（N）,m,G,天平,弹簧测力计,G = m g,三、摩擦力,摩擦力,1）产生条件：,两个物体互相接触。,要产生或已经产生相对运动时。,接触面上。,2）方向：,与物体相对运动方向或相对运动的趋势

4、 相反。,3）摩擦力产生的位置看作用点：,4）影响摩擦力的大小的因素：,与作用在物体表面的压力大小有关。,接触面的粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。,与接触面的粗糙程度有关。,压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。,增大有益摩擦的方法：,增加接触表面的粗糙程度。,增大物体间的压力。,列举相关的事例：,1、自行车用越大力刹车，就停得越快。,2、拔河时用力握绳子。,6、上单杠，手上摸镁粉。,3、冬天在结冰的路面上撒沙。,4、冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链。,5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。,减小摩擦的方法：,减小压力。,减小接触面的粗糙程度。,变滑动为滚动。,分离接触面。,列举相关的事例：,1

5、、手握单杆不能太紧,3、机器转动的部分加滚动轴承,4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起,2、加润滑油,如图 632 所示，弹簧测力是根据_ _ 的 原 理 制 成 的 ， 它 的 量 程 为 _N，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运 动，该物体受到的摩擦力为_N ，方向向_( 填,“左”或“右”),在弹性限度内，,弹簧的伸长跟拉力成正比,05,36,左,重10N的木块，被25N的压力F静压在竖直的墙壁上，则墙壁对木块的摩擦力的大小为_，假设用30N的压力压这一木块，木块静止不动，则墙壁对木块的摩擦力是_。,10N,10N,1.运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他所受的摩擦力分别

6、是F1和F2，那么（） AF1向下，F2向上，且F1F2 BF1向下，F2向上，且F1F2 CF1向上，F2向下，且F1F2 DF1向上，F2向上，且F1F2,D,练习,2.(2012 年德州)下列事物的实际应用中为了增大摩擦,的是(,),D,图 635 A磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起 B气垫船的船底与水面之间有一层空气垫 C在轴承中加滚珠 D轮胎上制有花纹,3.(2010 年肇庆)如图 634 所示，弹簧测力计拉着 木块在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是,(,),图 634 A木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数 B木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数 C木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力 D木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是 一对平衡力,【答案】C,4.(2010 年广州)忽略空气阻力，抛出后的小球在空