版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、6.3实践与探索(4),-行程问题,洛阳市孟津县县直中学 李桃红,华东师大版 七年级下册,想一想回答下面的问题:,A、B两车分别从相距S千米的甲、乙两地同时出发,相向而行,相遇时两车所走的路程与甲、乙两地的距离有什么关系?,导入,相遇问题,例1、已知洛阳站、孟津站相距22千米,甲车每小时行驶50千米,乙车每小时行驶60千米;,甲、乙两车分别从洛阳站、孟津站同时相向而行,两车多少小时后相遇?,洛阳站,孟津站,解:设两车X小时后相遇,由题意得: 50X+60X=22 解得:X=0.2 经检验,符合题意。 答:两车0.2小时后相遇。,从出发到相遇甲车走了 km。 从出发到相遇乙车走了 km。 题目中
2、的相等关系是: _; 列出方程为:_;,甲行驶的路程,乙行驶的路程,两站相距路程,分析:设两车X小时后相遇,则:,甲,乙,试一试,我能行!1.甲、乙两地相距1 500千米,一辆货车从甲地出发,每小时行60千米,当它行了100千米后,一辆客车才以每小时40千米的速度从乙地相向而行,几小时后两车相遇?此时货车行了几千米?,2.甲、乙两人骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行,2小时后相遇,若乙每小时比甲少骑2.5千米,求乙每小时骑多少千米?,想一想,如果A、B两车同向而行,B车先出发a小时,在什么情况下两车能相遇?为什么?,A车速度B车速度,如果A车能追上B车,试画出线段图,甲,乙,A(B),相
3、等关系: B车先行路程 B车后行路程 =A车路程,追及问题,例 2、 甲、乙两名同学练习百米赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲让乙先跑1秒,那么甲经过几秒可以追上乙?,A起点,B,C追上,6.5米,6.5x米,7x米,甲,乙,相等关系:乙先行路程 乙后行路程 =甲行的路程,从起跑到甲追上乙,甲跑了 m; 从起跑到甲追上乙,乙跑了 m; 题目中的相等关系是: _; 列出方程为: _;,试一试,我能行! 1、元代朱世杰所著的算学启蒙里有这样一道题:“良马一日行二百四十里,驽马一日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?”,跑的快的马每天走240里,跑的慢的马每天走150里慢马先
4、走12天,快马几天可以追上慢马?,归纳:,在列一元一次方程解行程问题时,我们常画出线段图来分析数量关系。用线段图来分析数量关系能够帮助我们更好的理解题意,善于用不同的方式表示同一量,找到适合题意的等量关系式。设出适合的未知数,列出方程。,小结:行程问题中的相遇和追及问题,相等关系:A车路程+B车路程=相距路程,相等关系:A车先路程+A车后行路程 = B车路程 (同地不同时),1、甲、乙两人登一座山,甲每分登高10米,并且先出发30分,乙每分登高15米,两人同时登上山顶甲用多少时间登山?这座山有多高?,作业设计,2、甲、乙两地路程为18千米,一人骑自行车从甲地出发每时走15千米,另一人骑摩托车从乙地出发,已知摩托车速度是自行车速度的3倍, (1)若两人相向而行,骑自行车先出发0.2小时, 问经过多少时间两车相遇? (2)若两人同向而行,骑自行车的人在前,骑摩托车的人经过多少时间能追上骑自行车的人?,一.列方程解决实际问题的基本步骤:,审 设 列 解 检 答,二.相遇问题:,等量关系:,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 云南省红河哈尼族彝族自治州泸西县市级名校2026届初三十月联考物理试题含解析
- 审计项目资料归档制度
- 审计风控部相关制度
- 客户成功部绩效考核制度
- 陕西西安市交大附中2026年初三5月调研考试数学试题含解析
- 2023八年级数学下册 第2章 四边形2.5 矩形2.5.1 矩形的性质教学设计 (新版)湘教版
- 小学财务公开审计制度
- 工人安全教育培训档案管理制度
- Project 1 Being a good student教学设计小学英语六年级下册牛津译林版
- 灰色学生会年个人工作计划书
- 2025年短视频平台海外市场拓展报告
- TCSES88-2023建设项目竣工环境保护设施验收技术规范污染影响类总则
- 行政岗位任职资格分级标准详解
- 2026年山西工程职业学院单招职业技能考试题库及答案解析(名师系列)
- 地震勘探资料解释技术
- 2025年校园节能改造项目可行性研究报告及总结分析
- 运动品牌361°小刘鸭联名新品发布快闪店活动方案
- 2025秋南方新课堂金牌学案中国历史七年级上册(配人教版)(教师用书)
- 劳动关系协调员四级考试真题(2篇)
- 2025年ODCC开放数据中心大会:云边协同AI网络技术白皮书
- 2025年中国纳米功能电池项目创业计划书
评论
0/150
提交评论