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文档简介
1、Grammar,Answers to Exercise 1,attribute :高级,信息,演示,有机化,stolen, 指导并受到尊重和合作,Answers to Exercise 2, informed decisions=decisionsthatareinformedtalentedjournalists=journalistswhoaretalentedanorganizedway=awaythatisorrnalists s relicsthathadbeenstolenpeopleaddictedtodrugs=peoplewhoareaddictedtodrugsprinte
2、darticles=。 t are printed,thepastparticipleusedasattributeandpredicative,过去分词具有动词的性质,兼有形容词或副词的性质,可以有自己的逻辑主语和状语,可以在句子中创建表语、定语、状语和补充语不及物动词的过去分词不是被动的,只是表示动作发生在谓语动词之前,包含“动作完成,动作结束”的意思。 (1)作表语表示主语的心理感觉和位置的状态。 很多动词的过去分词被用作形容词。 示例:已分配、已激活、已移动、已压缩、已释放、已提供、丢失等。 窗户破了,窗户破了。 Dont get so excited .不要那么兴奋,2 )制作定语的
3、单一过去分词作定语一般放在名词的前面,过去分词句作定语通常放在修饰过的词的后面,相当于被动词形的定语从句。therearemanyfallenleavesontheground .地上有很多落叶。Some of them、bornandbroughtupinruralvillages、had never been to Beijing .他们中的一些人出生在农村长大,没有去过北京。 用过去分词作定语也可以作为非限定语使用,前后用逗号分隔。 The books、written by Guo Jingming、are very popular with teenagers .这些书是郭敬明写的,深
4、受青少年喜爱。协议,1.pricesofdailygoods _ _ _ _ throughacomputercanbelowerthanstoreprices.a.areboughtb2. withalotofdifferentproblem 新一代电子产品正在使用的世界,settledb.seed3. dont use words, expressionsorphrases _ _ _ onlytopeoplewithspecificknowledge.a.beingknownb.havinning4. when I got back、is awa消息_ _ _ toth edoor _ _ . 退休教师2. an honored guest退休教师2. an honored guest退休教师4. You seem frightened .你好像很吃惊。 (attribute )、(attribute
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