九年级数学下册《圆》学案一（A版）_第1页
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文档简介

1、作业：圆复习2(3年级数学025)版本a学习目标：1.复习直线和圆的位置关系、切线的性质和判定方法、切线场定理、三角形的外心、内部等。2.圆形知识问题解决综合应用自助服务：1.O的半径为6，点O到线A的距离为5，线A和线O的位置关系为：2.已知圆的直径为10厘米，中心到直线的距离为5厘米，与牙齿圆的公共点数为：3.O的半径为R，直线和O有公共点，中心到直线的距离为D，则D和R的大小关系为：4.已知O的半径为，中心到直线的距离为直线和O的公共点数为：5.在RtABC中，如果以c=90、AC=4、BC=3、c为中心且以R为半径的圆与直线AB相切，则R=。6.填空：在RtABC中，以c=900、AC

2、=3、AB=5、c为中心，以r为半径使r变圆：c(1)如果直线AB与c分离，则R的范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)线AB与c相切时，R的范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)直线AB与c相交时，r的范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _。7.如图所示，如果已知AOB=30，m是OB边上的一点，m为中心，2 cm是从 m .点m牙齿OB边移动的半径，如果OM=cm，则 m与OA相切。8.下一条线是圆的切线.（）A.与圆具有公共点的直线b。到中心的距离等于半径的直线C.到中心的距离大于半径的直线d。到中心的距离小于半径的直线9.O的半径为r，直线l和O有公共点，中心到直

3、线l的距离为d，则d和r的大小关系.a . d Rb . d RC . drd . dr10.例如，传送带上的旋转轮的半径为20厘米，当物体从A到20的厘米传输到B时，那么牙齿旋转度是度。一、自检问题(“体检问题”)1.在正方形ABCD中，点P是对角AC上的任意点(端点除外)，如果P中心圆与AB相切，则AD和P的位置关系.（）A.分离b .相切c .相交d .不确定性2.等边ABC的边长为以A为中心的每个圆(半径为3厘米)，如图所示.（）A.b.c.d .3.在ABO中，以OA=OB，o为中心的圆通过AB的中点c，并分别与OA，OB相交，如图所示验证点e，f .(1)AB是O的切线。(2)如果ABO腰部的高度高于底边的一半，然后，拯救长的。在图1中，O处，AB为O的直径，AC为弦。(1)求AOC的导数。(2)在图1中，P是直径BA延长线上的点，用于获取C

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