九年级物理上册 第十一章第一节杠杆导学案苏科版

1、第十一章第一节杠杆一班学习计划首先，学习目标：1.知道在生活中使用什么样的工具，如钢丝钳、爪锤、螺丝刀和瓶扳手；2.在经历了螺丝刀和图钉的探究活动后，我能说出杠杆的五行，理解力臂的概念，并画出杠杆的力臂；3.体验“探索杠杆平衡条件”的探究活动，了解什么是杠杆平衡条件，学会从物理现象和实验中总结简单的科学规律。二、预览交流：1.我在生活中经常看到或使用的工具是2.我发现当这些工具被使用时，它们可以，同时我有一些问题第三，互动突破：(a)杠杆活动1:拔出图钉黑板上有一个图钉。(1)请尝试用手直接拉出；选择相同的工具拔出；拔图钉哪种方法更方便省力？活动2:使用时观察开瓶器和衣夹的特点；工具如钢丝钳、

2、螺丝刀、爪锤、瓶扳手、衣夹等。上面使用的都是可以在作用下缠绕的硬棒。在物理学中，我们称之为。你能举一些在生活中运用杠杆的例子吗？(二)杠杆的五个要素活动3:了解与杠杆相关的术语1.用螺丝刀画出撬图钉的杠杆示意图。了解支点o，功率F1，阻力F2，力臂l1，阻力臂l2。2.在使用刀的时候做以下两个力臂，还有马克L1和L2。武力。(三)探索杠杆的平衡条件活动4:探索杠杆的平衡条件1.杠杆的平衡状态：或。2.从中间点支撑杠杆，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆平衡在水平位置，以克服影响。悬挂钩码后，为了方便，通过移动钩码或测力计，杠杆仍可在水平位置保持平衡。3.在下列情况下探索杠杆的平衡，并将结果记录在课

3、本的表格中。(1)保持钩码和弹簧测力仪的位置不变，改变钩码的数量，观察弹簧测力仪的指示；保持钩码的数量和位置不变，改变弹簧测力仪的位置，观察弹簧测力仪的指示；保持挂钩数量和弹簧测力仪位置不变，改变挂钩位置，观察弹簧测力仪指示；4.在分析和比较了表中的数据后，您的结论是：古希腊学者首先总结了杠杆的平衡条件，又称。第四，总结和改进：V.课堂培训：1.以下语句中的错误是()A.杠杆必须有一个支点。杠杆可以是直的或弯曲的C.杠杆的力臂可能不在杠杆d上。杠杆的长度等于力臂和阻力臂的长度之和2.拉动下列杠杆的力臂和阻力臂(问题2)3.例如，在右边的实验装置中，(1)当实验前没有钩码时，发现杠杆的左端向下倾

4、斜，杠杆右端的螺母应旋转到一侧(填入“右”或“左”)以使杠杆平衡在水平位置；(2)实验中只有10个相同的钩码，杠杆上的每个网格是等距的。当四个挂钩代码挂在点A时，挂钩代码如何在水平位置平衡杠杆？(请设计两个方案)(问题3)回答：(1)；(2)；4.杠杆如图所示，每个重量为1牛顿，而杠杆在平衡状态下，如果从杠杆的每一侧减去一个重量，那么： ()A.杠杆保持平衡。杠杆的左侧向下倾斜C.杠杆的右侧向下倾斜，无法判断(问题4)第十一章第一节杠杆课第一节课后作业第一节第一节课后巩固1.关于杠杆及其力臂，以下陈述是正确的()A.力臂与阻力臂的比例越大，越省力B.力量和阻力只能分别作用在杠杆支点的两侧C.力

5、量的方向总是与阻力的方向相反D.从支点到动力作用点的距离称为力臂，力臂的大小不能为零(问题2)2.在“杠杆平衡条件研究”实验中， 在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _处调整杠杆的平衡。取B处的钩码，用弹簧测力计在C处垂直向上拉。 当杠杆平衡时，弹簧测力计上的指示是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.在研究“杠杆平衡条件”的实验中，王良猜想杠杆平衡的条件可能是：力臂=阻力臂；马鑫猜想杠杆

6、平衡的条件可能是：力臂=阻力臂；他们一起通过实验获得了一组数据。下表。功率(F1/N)力臂(L1)电阻(F2/N)阻力臂(L2)3663根据上表中的数据，他们都认为自己的猜测是对的，另一个是错的，那么你认为他们的实验验证方法如何？4.切丝刀如图A所示，其中A指的是钢丝的切割位置，B指的是手的受力点，0指的是转轴，图B指的是单侧钳柄及连接部件的示意图。切割钢丝时，请画出图B中的功率F1、阻力F2、力臂l1和阻力臂L2；在图c中，画出了小锤的阻力F2和动力F1的力臂。C(问题5)5.如上图所示，AOB是一个光杠杆。当重物G悬挂在B端，四个方向的力施加在A端时，杠杆可以在图中所示的位置平衡。那么四种

7、力的正确表述是()A.F2最小B. F4最小C. F1最小D. F3最小6.将重量分别为5N和15N的物体A和B分别挂在杠杆的左右两端。如果忽略杠杆的重力，当杠杆平衡时，左右臂的长度之比是()答：3:1 b . 2:1 c . 2:3d . 2:3 . 233603(问题7)7.如右图所示，当一根重木棍在水平力(拉力)F的作用下，以O点为轴，从垂直位置匀速逆时针旋转到水平位置时，如果力臂为l1，阻力臂为l2()A.F增加，l1减少，l2增加，B. F增加，l1减少，l2减少FO图一xC.F减少，l1增加，l2增加，D. F减少，l1增加，l2减少(问题8)x/m0F/N0.20.40.60.81.01.21.41.64020105图二8.如图A所示，长度为1.6m、厚度均匀的金属杆可以在垂直平面内绕O点自由转动，拉力通过“位移传感器”垂直作用在杆上，使杆始终保持水平平衡。传感器显示拉力f与作用点到o点的距离x之间的关系如图b所示。根据该图，金属杆很重()北纬5度，东经10度北纬20度，东经40度二、第一节第二节课预习：1.剪刀是生活中常见的工具(如图所示)，也是一种杠杆。你注意到不同行业的人使用的剪刀有各