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文档简介
1、唱首歌，我们可以在学校戴帽子吗？不，我们不能。不，我们不能。我们能听音乐吗？是的，我们可以！我们还需要做什么？我们必须在餐厅吃饭。我们必须穿制服吗？是的，我们有2007年.放学后你能看电视吗？是的，我可以。是的，我可以。你能在上学的晚上出去吗？不，我不能。你还需要做什么？我必须每天练习吉他。你必须打扫你的房间吗？是的，我喜欢。规则，规则，不要在课堂上吃东西。当你对某事不满意时，你喜欢和谁说话2007年.万事通博士莫莉布朗，来自纽约2a，2b，读第一封信，回答问题2007年.莫莉觉得这些规则怎么样？糟糕/a .他们感觉很糟糕。读第一个字母，给莫莉划出规则，2b，大声朗读！2b，读第二个字母，选择
2、（选择(正确答案知道吗博士告诉莫莉要遵守规则。休息一下忘记（忘记c)跟随，遵循，跟随，C，1 .莫莉能做什么？2.诺博士对父母和学校有什么看法？3.这些规则对我们有好处吗？再读一遍并回答问题1 .莫莉在上学的时候打篮球，但是她在周末打2 .莫莉回家后先做作业3 .莫莉在晚饭后看电视前先看了一本书4 .在学校，莫莉在课堂上吵闹或者吃饭5 .父母和学校制定规则来帮助学生。所以学生们遵守规则。读一遍字母，用必须/必须、可以或不能完成句子。我认为早起是一个好习惯。我认为早点睡觉对你的健康有好处。如果你不喜欢做一些事情，你可以和你的父母谈谈。这些规则对你有好处。如果你跟随他们，你会成为一个更好的人。你看起来不开心。我能帮你什么吗？我家里的规矩太多了。早上，我必须在5:30起床。哦，这对你的健康有好处。放学后我不能踢足球。你可以在周末玩s :谢谢。不客气。你看起来不开心。我能帮你什么吗？
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