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文档简介

1、语 文,第三讲病句的辨析和修改,语文课程标准对病句修改的基本要求是:学习修改习作中有明显错误的词句;修改自己的创作,做到语言通顺、书写规范整洁;养成修改作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识做到文从字顺。辨析病句,是指对病句的辨别与认识,它是语言表达的基本能力,也是修改病句的基础,只有正确地辨析病句,才能有效修改和消灭病句。,1(2014扬州)下列各句中,没有语病的一项是() A“七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观,这里绿化覆盖率大约30%左右。 B爱丽丝门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。 C我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用的价值十分广阔。 D雾

2、霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中。,经典回放,B,A选项属于句子成分多余,“大约”和“左右”意思重复,应该去掉一个;C选项“价值”和“广阔”搭配不当,根据句子的意思,应该将“价值”换成“前景”;D选项属于否定不当,“避免”指设法不使某种情形发生,与“不会”连用使句子的意思和要表达的意思刚好相反。,思路点拨,2(2014广东)下列对病句的修改不正确的一项是() A珠算“申遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置) B昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个

3、绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”) C我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”) D标准汉语的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”),经典回放,D,A选项属于并列的词语语序不当,应该先“传承”后“发扬”,互换位置后才符合逻辑;B选项属于动宾搭配不当,“刻画”不能与“世界”搭配;C选项缺少宾语,应该是“具有的特点”;D选项属于句式杂糅,删去“的主要读者”,或去掉“为”和“编写的一套汉语学习材料”。,思路点拨,3(2014德州)下面语段有两处语病,请

4、在原句中改正。 今年,最为热门的科技领域当属智能可穿戴设备。众多此类产品纷纷亮相:智能眼镜、智能手表、智能手环等。普通配饰变身为科技神器,引来众多媒体、报纸和杂志的关注。,经典回放,在“科技领域”后添加“产品” 把“媒体”后的顿号改为“包括”,第一句属于主语“科技领域”和宾语“设备”搭配不当,根据题意,可在“科技领域”后加“产品”,这样,主语就是“科技领域产品”。第三句中“媒体”与“报纸”“杂志”概念并列不当,“媒体”指传播信息资讯的载体,即信息传播过程中从传播者到接受者之间用来携带和传递信息的一切形式的物质工具,如电影、电视、广播、印刷品(书籍、杂志、报纸),可以指用于任何目的、传播任何信息

5、和数据的工具。,思路点拨,学会辨析和修改病句,正确理解和运用祖国语言文字,也是语文实际运用能力的具体体现之一。因此,这一知识点一直受到各省市中考命题人的青睐。从近年来的中考试题来看,中考主要考:辨识病句;修改病句。主要题型有:选择题,包括病句辨识和病句修改正误两种;单一病句修改;从语段中辨识病句并改正;用修改符号在原句上修改。,命题热点,命题热点,要想准确地辨识病句和修改病句,弄清常见病句的病因是首要任务。 一、常见的病句类型: 1用词不当:是指在语言表达时用词出现问题,主要有以下几种情况:词性误用;感情色彩欠妥;词义使用不当。如: 他把节俭下来的钱捐给了灾区。 他那认真刻苦的学习精神,值得我

6、们每个同学效尤。,解题技巧,(“节俭”是形容词,不能用在趋向动词“下来”前。),(“效尤”是“学坏样子”之意,是贬义词。),2搭配不当:即一个句子的各个成分之间的搭配不符合表达规范。 (1)主谓搭配不当 如:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。 (2)动宾搭配不当 如:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。,解题技巧,(“舞姿”不能和“回响在我耳边”搭配。),(“听到的”不能和“阅读时代”搭配。),(3)主语和宾语搭配不当 如:秋天的北京是美丽的季节。 (4)修饰词与中心语搭配不当 如:春天到了,山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。,解题技巧,(“北京

7、”并非“季节”),(“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”),(5)关联词搭配不当 如:我们只有保持艰苦奋斗的作风,就会从失败走向胜利。 (6)一面与两面搭配不当 如:学生成绩的提高,取决于学生自身是否努力。,解题技巧,(把“就”改为“才”),“提高”是一面性的,“是否”是两面性的,前后不一致。,3语序不当:即句子语序错乱。 (1)定语和中心语的位置颠倒。如:我国棉花的生产,长期不能自给。 (2)把状语放在定语的位置上。如:应该发挥广大青年的充分的作用。 (3)并列的谓语语序不当。如:学校采纳并研究了雨薇科技小组同学的意见。 (4)多层定语语序不当。如:展出几千年前刚出土的文物。,解题技巧,“棉花的生产

8、”应改为“生产的棉花”。,将“充分”调至“发挥”前,并删掉一个“的”。,应先“研究”后“采纳”。,应将“几千年前”调至“文物”前,并在其后加“的”。,4不合逻辑。 (1)自相矛盾。如:他是多少个死难者中幸免的一个。 (2)概念并列不当。如:图书馆增添了许多文学作品:如语文知识指南语文教学论文大全辞海等,解题技巧,既然“幸免”,怎么能说是“死难者中的一个”呢?,文学作品与语文教学用书是不同的概念。可改成“图书馆增添了许多教学用书”。,(3)主客颠倒。如:奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的对中国青年是不陌生的。 (4)否定不当。如:司机师傅要控制车速,以防止追尾事故不要再次发生。 (5)强拉因果。如

9、:由于今天是公园里游园活动的最后一天,因此游人寥寥无几。,解题技巧,主体是人,客体是物,正确的逻辑顺序应该是人对物不陌生。,“防止”的应该是“再次发生”,应该去掉“不要”。,此句强拉因果,“游人少”的原因不能推出是因为游园的最后一天所致。,5成分残缺。即一个句子缺少了应有的成分,影响意思的表达。常见的是缺主语或宾语。如: 通过学习“十大感动中国人物”的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。 阿姨出席了社区“五好家庭先进个人”。,解题技巧,“使”字使“我”丧失了主语的作用,所以,应删去“使”。,此句缺宾语“的活动”。,6表意不明。即一个句子可以表达多种意思,使听者误解。如:小明和小张的妈妈到商店去

10、了。 7句式杂糅。即把两个意思或两种句式杂糅在一个句子之中,造成结构混乱,意思不清。如:你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而知的。,解题技巧,去商店的是小明还是小明妈妈?造成了歧义。,(反问句和陈述句杂糅,应去掉“是可想而知的”并在“成绩”后加“呢?”),8重复啰嗦。即句子成分多余,造成重复累赘。如:学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。,解题技巧,此句中的“从来没有过”和“空前”意思一样,只用一个就可以了。,二、病句修改的原则: 1对症下药,有针对性。简单地说,就是什么地方有毛病,就改什么地方;是什么样的毛病,就用相应方法来改。能调整语序的就不能增删,能改动一处的,决不能改动两处。 2尽

11、量保持句子的原意。改正病句时,应尽量分析并把握它所要表达的原意。 三、常用的修改符号:,解题技巧,1(2014杭州)下列句子中没有语病的一项是() A在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质。 B如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。 C我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。 D当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。,名题强化,C,2(20

12、14黄冈)下列各句中,没有语病的一项是() A作为一档新兴的电视节目,中国好声音目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。 B当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。 C“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。 D语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。,名题强化,B,点拨:A项的语病是“目前最重要”与“当务之急”语义重复,去掉其一即可;C项中动宾搭配不当,动词“发扬”搭配的应该是“精神”或“风格”,而“良好习惯”对应的动词应该为“培

13、养”,所以此处把“发扬”换为“培养”比较好;D项中“学习”与“素养”搭配不当,“素养”应搭配“培养或提高”,此句把“与素养”删掉即可,名题强化,名题强化,3(2014南充)下列句子,没有语病的一句是() A南充的金秋时节是旅游休闲的好去处。 B马航MH370失踪后,许多中国内地的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。 C根治“中国式过马路”的陋习,完善道路设施,增强法律意识才是根本途径。 D在学校开设的选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。,名题强化,名题强化,C,4(2014长沙)下列句子中没有语病的一项是() A随着长沙地铁2号线的投入使用,使长沙人的未来与地铁密不可分

14、。 B电视节目爸爸去哪儿火了,孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。 C湖南省图书馆开通24小时自助服务,平均每天接待读者约200余人次。 D长沙市文明办开展与策划“我爱星城”的活动,得到市民很多的响应。,名题强化,B,点拨:A句成分残缺,“随着”和“使”任意删去一个;C句语义重复,表概数的“约”和“余”重复,删去其中一个;D句语序不当,将“开展”和“策划”调换位置。,5(2013眉山)下列各句中,没有语病的一项是() A“还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡”是一句歌词。 B一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师,获得了政府奖励。 C5月,眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育活动。 D在今年的全国两会上,许多代表指出:环境污染、交通拥堵、发展成本过高,已成为城市发展必须面对的重大课题。,名题强化,D,6(2014安顺)下列对病句的修改不正确的一项是() A为了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门开会研究,制定出具体的改进措施。(把“不再”删掉) B通过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使中山市的空气更加清新。(把“使”删掉) C为了搞好这次活动,老师征求了同学们广泛的

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