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文档简介

1、床头上的标签,尤斯图斯冯 李比希 ，男爵（1803-1873）是一位德国化学家，他最重要的贡献在于农业和生物化学，他创立了有机化学。因此被称为“化学之父”。作为大学教授，他发明了现代面向实验室的教学方法，因为这一创新，他被誉为历史上最伟大的化学教育家之一。他发现了氮对于植物营养的重要性，因此也被称为“肥料工业之父”。,你的理想是什么？你为之做出过什么努力？你将如何为之做出努力？,问题导学,理解课文内容，分析中心思想。,阅读训练，包括对词语、句子的学习及练习。,课堂目标,课文理解,本文是一篇记叙文，本文为了揭示李比希在科学上的辛勤跋涉和成熟的过程，主要介绍李比希的两件经历：一是与发现化学新元素失

2、之交臂，二是发现提高柏林蓝质量的方法。,姆,氯化碘,沉默,瞪,m,l_ di2n,m7,d-ng,字词学习,zh,残渣,z2o,海藻,h-,深褐色,词语解释,异常,形容词，不同于平常。,途径,名词，方法；路子。,词语造句,吃力,这箱子实在太大了，我一个人抬着实有些吃力。,深刻,那次黄山之行给我留下了深刻的印象。,强化训练,缩句训练，将下列句子按例子进行缩句。 例：在德国达姆斯特的一个小学里，校长正在一个班里给学生讲科学家的故事。 答：（在德国达姆斯特的一个小学里，）校长（正）在（给学生）讲（科学家的）故事。,题目：懊恼的李比希痛苦地锤了锤自己的脑袋。,拓展练习,综合起来，从课文中来看，想成为一个科学家需要哪些特质？请从文中举例说明。,努力,坚定,善于从失败中寻找经验,课后作业,以“失败乃成

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