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文档简介

1、,检阅,请欣赏,14、检阅,人教版三年级语文下册,棘手 截肢 羡慕 纠正 商量 沉默 洪亮 队伍 淹没 局面 主席 贵宾 博莱克 俱乐部 情不自禁,我会读,我来说说课文内容 波兰一所学校的儿童队员，在国庆节的（ ）仪式上，让（ ）的博莱克走在（ ）。游行时，他们的队伍得到了观众的一致（ ）。,检阅,截肢,第一排,赞扬,这个小伙子真棒！ 这些小伙子真棒！,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。,博莱克当时的心情会是怎么样的呢？,这个小伙子真棒！,一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出，还有重要的事情需

2、要商量，但是谁都不愿意第一个开口。,谁都不愿意第一个开口。,劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？,劝他不去，会. 把他放在队尾，会. 把他藏在队伍中间，会.,怕伤害他的自尊心,怕他跟不上队伍,怕他影响队伍的行走,7 队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看到他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还是不一般的队员！”,（队长想出好主意，把博莱克放在第一排，说明队员们对博莱克的尊重和爱护。）,这个小伙子真棒！ 这些小伙子真棒！,感动！,教师寄语,其实在这个世界上还有许多残疾人，他们在周围亲人和朋友的关心下，保持乐观向上的生活态度，他们珍惜生命，自强不息，也走出了精彩的人生之路。 请善待我们身边的每一个朋友。,学会自尊、自强。懂得尊重每一个人的平等权利，关心他人，尊重他人。,博莱克的表现让我们懂得了：,不歧视任何人，让每个人都拥有他们应得的权利。,儿童队员们的表现让我们懂得了：,请你选择下面的一个内容写一写：,看着队伍中的博莱克，我想对

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