（2020年秋季版）一年级语文下册 课文2 8《尧帝凿井》课件7 语文S版.ppt_第1页
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文档简介

1、尧帝凿井,尧：传说中父系氏族社会后期部落联盟领袖。号陶唐氏，名放勋，史称唐尧。,古代,喝水,蚂蚁,百姓,大旱,挑水,洞底,挖土,按照,连忙,摘苹果,取水,思考,需要,顺着,着急,忽然,湿漉漉,果然,已经,连忙,朗读课文，说说课文讲了一件什么事。,尧帝带领百姓凿井取水。,朗读第一自然段，回答问题,尧帝是一个什么人呢？,尧帝是我国古代的一位帝王。,传说尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。,老百姓遇到了一个问题，是什么呢？,朗读第二自然段，回答问题,天下大旱，没有水喝，人们只好去很远的地方挑水喝。,干旱的土地,老百姓在做什么呢？ 他们辛苦吗？,老百姓在挑水，他 们十分辛苦。,究竟什么事情

2、让尧帝发愁呢？,思考：,有一次，天下大旱，连续几年没下一滴雨。为了喝水，人们只好跑到很远的大河里去挑水，早上出门，晚上才能回到家。尧非常着急，连走路都在想办法。,天下大旱，尧帝的心情 情是怎样的？,想一想,有一次，天下大旱，连续几年没下一滴雨。为了喝水，人们只好跑到很远的大河里去挑水，早上出门，晚上才能回到家。尧非常着急，连走路都在想办法。,朗读第三自然段，回答问题。,尧帝从路上发现了什么？,尧帝发现了蚂蚁。,有一天，尧正在路上低头思考，忽然看见路边有一群蚂蚁。他想：“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，那它们的洞底下一定有水源。”,他从蚂蚁身上得到了什么启发？,想一想,尧帝看到蚂

3、蚁想到了什么?,他想：“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，那它们洞底下一定有水源。”,尧帝的想法对吗？女生来读读第四自然段。,尧帝发现了水源的位置后 又是怎么做的呢？,他叫来一些百姓，让他们 顺着蚂蚁洞往下挖土。,他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候，土已经是湿漉漉的了。又挖了一会儿，果然挖出水来了。,挖到一人深的时候，土有变化吗？,土已经是湿漉漉的了。,湿漉漉说明了什么？,已经快要见到水了。,用用用“已经”说一句话“已经,挖到一人深的时候，土已经是湿漉漉的了。,小蝌蚪找到妈妈的时候，已经变成了小青蛙。,已经,我,做好作业了。,我已经是一年级的小学生了。,用

4、“已经”说句子,尧帝带着百姓继续挖水，结果怎样？挖到水了吗？从哪个句子可以看出来。,又挖了一会儿，果然挖出 水来了。,尧帝带领百姓们挖井取水，你觉得 这个办法好吗？为什么？,好，从此，人们再也不用去很远的 地方挑水了。,尧帝为什么能找到水源呢？,是因为尧帝留心观察，爱动脑筋，能认真思考。,你能夸一夸尧这个帝王吗？,夸一夸,尧帝是一个爱动脑筋的人，除了他， 我们还知道哪些爱动脑筋的人，请你 举例来说说！,动动脑,说一说：,你知道还有哪些动物给 了人类帮助与启示吗？,海豚是个游泳高手，人们利用海豚的特点进行研究，发明潜水艇、汽车。,鱼儿在水中游荡：学会了游泳，发明潜艇。,根据鸟的翅膀的特点，人们发明了

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