英语人教版九年级全册Unit 1 Section B 2b Reading.pptx_第1页
英语人教版九年级全册Unit 1 Section B 2b Reading.pptx_第2页
英语人教版九年级全册Unit 1 Section B 2b Reading.pptx_第3页
英语人教版九年级全册Unit 1 Section B 2b Reading.pptx_第4页
英语人教版九年级全册Unit 1 Section B 2b Reading.pptx_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、环城初中念支农环城初级中学年枝弄,九年级(上册)-人教版第一单元我们如何成为好的学习者,第2b节阅读(第一课时)、1 .新单词能力。能力,才能;不可数名词,表示不同种类的能力是可数名词。例句蜘蛛人有一种超能力。猫有攀爬的能力。人类已经学会了应对自然的各种能力。拓展:能够是其形容词。能够做某事。意为能够做某事例句苏珊能够独自做作业,出生的用法出生的是熊承受;结果实的过去分词,过去式无聊。与生俱来意思是生而具有;有的天赋每个人生来就有学习的能力。出生于意思是出生于家庭这个小男孩是穷人生的。生于/生于/生于/生于意思是出生于时/地方鞠波出生在美国。我出生于1978年3月6日上午9:00,请注意注意力

2、;关注;注意的事项(复数户外的美景吸引了他们的注意力。请注意以下事项。请注意意思是注意去是介词,后搭配名词。代词。动名词我们必须注意他的行动。我们的英语老师在教学时注意她的发音。下班后,我们应该注意锻炼b .拓展:注意立正(口令),无论是康吉。是否;尽管,虽然引导主语从句,宾语从句和让步状语从句你能否做好这件事取决于你的学习习惯。也可以说你能否做好这件事取决于你的学习习惯(引导主语从句我不知道明天他是否会去图书馆(引导宾语从句不管这个男孩只有8岁,他都能把小提琴拉得很好(引导让步状语从句(拓展:是否与如果引导宾语从句的区别,a .一般可以换用b .在介词后只能用是否以及当宾语从句中有或者或者或

3、者不时只能用是否。我父亲不知道明天是否会下雨。我考虑过是否回家。我将做一个关于未来地球是否会变暖的报告。他不知道她是否会来,连接五.连接,与有联系常用短语:连接到/连接到把和连接起来这座桥连接着小岛和大陆。知识。知识,学问不可数名词(不可数名词),指具体某方面的知识是可数名词(可数名词知识是财富。学习生活知识对我们来说非常重要。拓展知识渊博的。博学的,知识渊博的这位知识渊博的人给我们留下了深刻的印象。终身的。终身的,一辈子的但这并没有阻止她为自己的终身梦想而奋斗一生的梦想).一旦你决定终身学习(终身学习(作为一种习惯,你应该把它当作人生的首要任务。此外,我遇到了一些有趣的人,他们成了我一生的朋友(一生的朋友).测试1 .我们需要各种(能力(在我们的生活中2 .谁是(能正确地发这个单词的音。他想知道她是否会来4 .这个淘气的男孩出生于富人家庭5 .这条路我们村你村(把和连接起来)6 .学习生活(知识(对我们来说非常重要。能力,能力,是否,联系,知识7 .(知识(学习是很难得到的,而不是从天而降8.a .一生的幸福b .一生的路c .博学的人们d .生来具有知识,一生的幸福,一生的旅程,知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论